Формиране, функциониране и развитие на историческите понятия в учебния процес по история

Павлина ИвановаПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“ – Севлиево

https://doi.org/10.53656/voc21.29isto

Резюме. Статията разглежда съвременната историческа епоха – от Първата световна война до днес, и свързаните с нея понятия и дискусии. Разглеждат се понятия и категории, които имат първостепенно значение за обективното представяне на тази действителност. Формирането на историческите понятия е от особена важност за цялостния процес на обучението по история. Авторът разглежда и анализира различни мнения за методическите изисквания към понятията в учебния процес по история, представени в методическата литература. Посочена е ролята на преподавателя при изясняване на учениците на съдържанието на нови понятия в съвременната история.Ключови думи: история; урок; ученик; понятие; категория

[emember_protected for='16-10-26' format_protected_msg='1' custom_msg='Влезте в системата, за да прочетете пълната статия']Отвори пълния текст[/emember_protected]