Списание „Стратегии на образователната и научната политика“ е научно издание, основано през 1993 година, което има за цел да:
– Запознае педагогическите специалисти с управленски функции: директори на образователни институции, експерти от регионалните инспекторати, както и специалисти в общини, с визията за образователната политика на МОН.
– Представя научни анализи и парадигми за развитието на българското образование в европейски контекст за университетски преподаватели и специалисти от научно-образователния сектор в системата на висшето образование.
– Представя стратегическите приоритети в областта на научните изследвания с теоретичен и приложен характер.
– Ориентира педагогическата колегия от всички степени на образователната система за приложение на иновативни образователни практики и връзката им с научната политика на МОН.
– Ориентира изследователите в науката и образователната практика за реализиране на проектни предложения и програми в европейски и национален контекст, закони, държавни образователни стандарти, учебни програми и други документи с препоръчителен и директивен характер, свързани с българската образователна политика.
Периодика на списанието – 6 книжки годишно.
Избор на редактора
INTEGRATION OF BLOCKCHAIN TECHNOLOGIES IN THE FOOD SUPPLY CHAIN – REGULATORY FRAMEWORKS IN THE EUROPEAN UNION
This study examines the regulatory frameworks for blockchain technology integration in the food supply chain across the European Union (EU). Through a comprehensive analysis of national regulatory documents and strategie...
Konstantin Stoyanov
Стратегии на образователната и научната политика - 2024 / 6s
Стратегии на образователната и научната политика - 2026 / 1
ASSESSMENT OF WEB ACCESSIBILITY OF UNIVERSITY WEBSITES IN BULGARIA: A PATH TOWARDS INCLUSIVE HIGHER EDUCATION
web accessibility; higher education; WCAG 2.1; digital exclusion; people with disabilities; universi...
Digital inclusion has become a central element of contemporary educational and social policy within the European Union. One of its core dimensions is web accessibility – the functionality of websites...
Marieta Borisova Hristova
Стратегии на образователната и научната политика - 2026 / 1
SCHOOL LEARNING ENVIRONMENTS FOR SUSTAINABILITY IN BULGARIA
environmental education; education for sustainable development; sustainable schools
Development of sustainable school environments requires a collaborative, interdisciplinary approach, based on political will, long-term investment and stakeholder engagement. This article aims to...
Hristina Bancheva-Preslavska
Стратегии на образователната и научната политика - 2026 / 1
СТУДЕНТСКИ МНЕНИЯ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ И ДИПЛОМИТЕ В НОВАТА РЕАЛНОСТ
обзор на мнения; пандемия от COVID-19; България
Целта на статията е да бъде направен опит за дефиниране същността и предназначението на университетските преподаватели и дипломите за висше образование. За постигане на целта са събрани мнения на сту...
Мирослав Неделчев, Юлия Неделчева
Стратегии на образователната и научната политика - 2026 / 1
УЧИЛИЩНИТЕ УНИФОРМИ МЕЖДУ ПРИНАДЛЕЖНОСТТА И СЕБЕИЗРАЗЯВАНЕТО
училищни униформи; български училища; ученици; принадлежност; себеизразяване; проучване
В предложената статия разглеждаме темата за училищните униформи. Контекстуализираме проблема в българска среда във връзка с вида образователна система и Закона за училищно и предучилищно образование....
Ирена Димова-Генчева, Георги Генчев
Стратегии на образователната и научната политика - 2026 / 1
