Аспекти на медийното образование в България

Катя СтояноваСофийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/str2021-3-7-aspe

Резюме. Статията разглежда медийното образование и неговото значение за българската образователна система. Представят се някои аспекти в практическото прилагане на научната дисциплина „Медийна педагогика“, както и комуникационният процес, на базата на който се осъществява. Извеждат се основните цели, перспективите и предизвикателства на медийното образование в контекста на дигиталното общество, както и развитието на медийна култура. Медийното образование се очертава като важен фактор в създаването на новите форми на преподаване и комуникация във и извън рамките на образователната система през ХХІ век.Ключови думи: медийна педагогика; медийна грамотност; медийно образование; дигитална грамотност

[emember_protected for='16-4-20' format_protected_msg='1' custom_msg='Влезте в системата, за да прочетете пълната статия']Отвори пълния текст[/emember_protected]