Няма методология за оценка на резултатите

Имената за прослава на Кирил и Методий

2 златни и 3 бронзови медала по физика

Онлайн обучението не свали нивото

Постиженията на седмокласниците надхвърлят тези от предходните две години

С признание за професионализма

Десетокласниците с под 50% по БЕЛ

Успехът по математика на първото външно оценяване е средно 13,84 точки

4 отличия и по информатика

28 млрд. възможности

Допълнителни стипендии за най-добрите докторанти

Министерският съвет отпуска 4,5 млн. лв. за стимулиране на младите изследователи

Започна археологическото лято

10 информационни дни по „Хоризонт Европа“

Начало за „Еразъм+“ и у нас

България успешно се възползва от възможностите на Програмата и от „Европейски корпус за солидарност“

Грижа навреме

Лятно училище организира Регионалният център за подкрепа на процеса на приобщаващо образование в Пазарджик

Иновативен подход към толерантността

Единна училищна общност градят в ПГ по икономика „Алеко Константинов“ – Кърджали

Когато работиш здраво, хлябът се услажда

Как една професионална гимназия задава тон в качеството на образование

Чл.-кор. проф. д.х.н. Николай Денков, министър на образованието и науката: Не може да има качествено висше образование без наука и изследвания

Основният мит, който оборва Националната карта, е, че България има прекалено голям брой университети. Не България, а София има много на брой висши училища