Научни списания

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2021, година XLVIII

ПРИЛОЖНА ЛИНГВИСТИКА

Синтаксисът като езикова онтология

Мариана ГеоргиеваИнститут за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ – БАН

https://doi.org/10.53656/for21.61synt

Резюме. Според нас *`логически подлог` и *`синтактичен подлог` са некоректни от когнитивна гледна точка...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Интернационализм «аванс» в русском и болгарском языках: сопоставительный анализ

1) Ольга Барабаш, 2) Антония Пенчева1) Пензенский государственный университет – Пенза (Россия) 2) Университет национальной и мировой экономики – София (Болгария)

https://doi.org/10.53656/for21.62inte

Аннотация. В статье рассматриваются особенности функционирования в русском и болгарском языках интернационализма «аванс», образованного на базе французского «avance»...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 


МЕТОДИКА

Decoding Colour Words in English Maritime and Naval Terminology

Galina V. VelikovaNikola Vaptsarov Naval Academy (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/for21.610deko

Abstract. The present paper attempts to investigate colour words and phrases which give a special flavour to Maritime and Naval Terminology in English...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

К вопросу о содержании функциональной грамотности

1) Жадько Н.В., 2) Безруких М.М.1)МГПУ – Москва (Россия)2)Институт возрастной физиологии – Москва (Россия)

https://doi.org/10.53656/for21.63funk

Аннотация. В статье с позиций деятельностного, системного и компетентностного подходов рассматривается структура функциональной грамотности как условие ее формирования и оценки сформированности...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

 

За някои методически принципи в специализираното чуждоезиково обучение за професията

Силвия ВасилеваУниверситет за национално и световно стопанство

https://doi.org/10.53656/for21.64prin

Резюме. Статията разглежда необходимостта от прилагане на специфични методически принципи в обучението по специализиран чужд език и такъв за професията поради засиления интерес на обучаемите към него...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 


 

ЕЗИК И КУЛТУРА

Публичната реч като лингвистично предизвикателство пред преводача и чуждоезиковото обучение

Владислав Миланов Софийски университет „Свети Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/for21.65publ

Резюме. Настоящата статия разглежда българската публична политическа реч като предизвикателство пред специалистите преводачи и като поредица от политически послания към млади хора, обучавани в българските висши учебни заведения...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Творецът Петър Дачев в списание „Пламък“

Кремена МитеваРегионален исторически музей – Добрич

https://doi.org/10.53656/for21.66tvor

Резюме. Статията има културноисторически характер, като си поставя за цел накратко да представи биографията и първите стъпки в изкуството на един непознат български художник – Петър Дачев, от чието рождение през 2021 г. се навършват 125 години...

ВИЖ ПОВЕЧЕ


ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКА АРХЕОЛОГИЯ

Какво е курорт?

Иля Златанов

https://doi.org/10.53656/for21.67kakv

Резюме. В статията се анализира развитието на българската дума курорт в историческа перспектива...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 


IN MEMORIAM

В памет на Ефим Пасов (1930 – 2019)

Илка БироваСофийски университет „Св. Кл. Охридски“

[emember_protected for='16-6-22' format_protected_msg='1' custom_msg='Влезте в системата, за да прочетете пълната статия']Отвори пълния текст[/emember_protected]

 


РЕЦЕНЗИИ И АНОТАЦИИ

Деконструируя фейки

Золян, С.Т., Пробст, Н.А., Сладкевич, Ж.Р., Тульчинский, Г.Л., 2021.Фейки: коммуникация, смыслы, ответственность. Коллективнаямонография / Под ред. Г.Л. Тульчинского. Санкт-Петербург: Алетейя. 288 с.ISBN 978-5-00165-301-1

Татьяна Цвигун, Алексей ЧерняковБалтийский федеральный университет им. И. Канта – Калининград (Россия)

https://doi.org/10.53656/for21.68deko

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Ново помагало по български език като чужд за напреднали

Сталянова, Н., Крейчова, Е. & Руневска, Е., 2021.Практикум по лексикология (български език като чужд за напреднали). София: Парадигма, 100 с, ISBN 978-954-326-445-2.

Биляна ТодороваЮгозападен университет „Неофит Рилски“

https://doi.org/10.53656/for21.69novo

ВИЖ ПОВЕЧЕ