Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2023, година XXXI
Разположение на висшите училища в България в контекста на формиране на пазара на труда
Цветелина Берберова-Вълчева, Камен Петров, Николай ЦонковУниверситет за национално и световно стопанствоhttps://doi.org/10.53656/str2023-2-1-loc
Резюме. В настоящата статия се опитваме да изведем някои проблеми, пред които е изправено висшето образование в България...
Съвременни аспекти в обучението по съдебна администрация в контекста на дигитализацията на образователния процес
Андрияна Андреева, Дарина ДимитроваИкономически университет – Варнаhttps://doi.org/10.53656/str2023-2-2-con
Резюме. В публикацията се изследва проблематика, свързана с обучението по специалност „Съдебна администрация“ за придобиване на професия съдебен служител. От една страна, авторите анализират в ретроспекция възникването на потребността от обучение на служителите в съдебната администрация, въвеждането на професията и създаването на специалност „Съдебна администрация“ в ОКС „Бакалавър“ във висшето образование...
Characteristics and Components of the Cyber Hygiene as a Subclass of Cyber Security in Military Environment and Educational Issues
Boyan Mednikarov, Yuliyan TsonevBorislav Nikolov, Andon LazarovNikola Vaptsarov Naval Academyhttps://doi.org/10.53656/str2023-2-3-cha
Abstract. In the present study based on the main characteristics and components of the cyber hygiene as a subclass of the cyber security, educational challenges on the cyber hygiene in military area are considered. Based on institutional experience in the scope of the cyber security in the digital environment, a sequence of activities to keep resilient and reliable cyber hygiene in army organizations are analyzed and recommended...
Социално приобщаване на непридружени непълнолетни мигранти в България – постижения, предизвикателства и алтернативи
Даниела РачеваСофийски университет ,,Св. Климент Охридски“https://doi.org/10.53656/str2023-2-4-soc
Резюме. В статията се разглеждат основни проблеми, съпътстващи непридружените деца мигранти по пътя към социалното им включване в българското и респективно – в европейското общество...
Модел за изследване на социокултурна среда за постигане на по-ефективна организация и управление на процеса на учене и участие на деца и ученици, принадлежащи към уязвими общности
Йосиф НуневВеликотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ Педагогически колеж – Плевенhttps://doi.org/10.53656/str2023-2-5-mod
Резюме. Целта на изследването е да се предостави на директори на образователни институции, експерти от регионалните управления на образование, както и на специалисти в общини достъпен модел за изследване на семейства с различна степен на уязвимост с оглед на по-ефективната организация и управление на ученето и участието на децата и учениците от тези семейства...
Продължаващото професионално обучение в България – основни аспекти и характеристики
Райна ДимитроваЮгозападен университет „Неофит Рилски“https://doi.org/10.53656/str2023-2-6-voc
Резюме. Съвременната икономика има редица характеристики, една от които са силно динамичните структурни промени на пазара на труда...
Affirming Wellness Culture through Innovative Methodology Related to Blaze-Pod Trainer System
Darinka IgnatovaDepartment for Information and In-Service Training of Teachers – University of Sofiahttps://doi.org/10.53656/str2023-2-7-aff
Abstract. The present material brings out theoretical foundations with an emphasis on development of motor potential and specificity in motor qualities...