Професионално образование, година XXI, книжка 3, 2019

МЕТОДИКА И ОПИТСтруктурно-функционален дидактически модел за развиване на картографската грамотност и за формиране на професионална предметно-методическа компетенция на студенти от педагогически специалности /Мариан Делчев – стр. 239

ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТУчебният експеримент в работата по проект „Инкубиране и отглеждане на птици в училище“ /Силвия Русимова – стр. 254

ПИСМА ДО РЕДАКТОРАПътуване към бъдещата професия /Милка Клисарова – стр. 264

Да направиш училището си още по-хубаво място /Аделина Андонова – стр.  268

НАУЧЕН ЖИВОТРазпространението на burnout синдрома /Юлия Дончева – стр. 271

УЧИЛИЩЕ ЗА УЧИТЕЛИВ броя представяме: Национална финансово-стопанска гимназия – СофияИнтегрирани иновативни решения в професионалното образование /Мая Гешева – стр. 275

Боян Петров и неговите най-значими постижения /Крум Божиков – стр. 282

„Първи досег с икономиката“ – образователна игра /Елена Ингилизова – стр. 289

Статистика чрез въвеждане на ИКТ /Магдалена Каменарова – стр. 296

Принципът на естествения отбор в eволюционната теория на Чарлз Дарвин /Красимир Киров – стр. 300

Хармонизация и нормативна уредба на счетоводната отчетност в Република България /Станимира Петрушкова – стр. 308

Насърчаване на четенето чрез създаване на „живи картини“ в часовете по български език и литература /Радина Попова – стр. 317

Използване възможностите на информационните технологии в преподаването на философия /Георги Радев – стр. 322

Новата учебна програма и новият учебник по литература в урочната работа по български език и литература /Албена Руневска-Георгиева – стр. 329

Партньорството на Националната финансово-стопанска гимназия с висшите училища /Руси Русев – стр. 333

В НОВИТЕ БРОЕВЕ НА СПИСАНИЯТА НА ИЗДАТЕЛСТВО ,,АЗ БУКИ“ ЧЕТЕТЕ – стр. 338

УКАЗАНИЯ ЗА АВТОРИТЕ – стр. 340