Какво предвижда стандартът за гражданско образование

„Личностите се формират с различни механизми. Затова трябва да мислим не само какви знания предлагаме на младото поколение, какви компетентности искаме от него, но и какво поведение очакваме, защото училището възпитава. А личностите се формират буквално от детската градина“, така коментира стандарта вицепремиерът и министър на образованието и науката Меглена Кунева. „Държавният образователен стандарт за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование е отделен неслучайно. На училището се пада отговорната задача да подготвя съзнателни и отговорни членове на обществото, с граждански позиции и отношение към себе си, към природата и към обществото. Стандартът за гражданското образование цели да обедини всички добри практики, познати ни в много български училища. За да постигне целите си обаче, темите трябва да бъдат поднесени изключително интересно и съответстващи на възрастта на учениците не само във времето за извънкласни дейности, в междучасията, но най-вече в часовете за общуване с класния ръководител“, коментира заместник-министър Диян Стаматов.

Четете повече в бр. 35, 1 – 7 септември 2016 г.