В изследването участват всички държави членки, както и Исландия, Лихтенщайн, Норвегия и Турция. Докладът е изготвен от мрежата за информация и анализи на европейските образователни системи и политики „Евридика“. Той изследва пет ключови фактора, които влияят върху мотивацията и способността на младите хора да учат в чужбина. Те са изпълнени в различна степен от държавите. Основният извод е, че нито една държава не е усъвършенствала докрай всички аспекти на средата за мобилност, която предоставя на младежите си, и е необходима много работа за подобряването на условията.
Следващият доклад за оценка на мобилността ще бъде публикуван през 2015 година.
Четете повече в бр. 3, 16 - 22 януари 2014 г.