За да се случи всичко това обаче, е необходимо по нов начин да се подготвят бъдещите учители. Делегираните бюджети да претърпят трансформация и от „парите следват ученика“ да бъдат разчетени на принципа „парите следват успеха“. А родителите все пак да не делегират всички права на училището.
Четете повече в бр. 47, 20 - 26 ноември 2014 г.