Научни списания

Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2023, година LXVI

Algorithms for Construction and Enumeration of Closed Knight’s Paths

Stoyan Kapralov1), Valentin Bakoev2), Kaloyan Kapralov3)1)University of Gabrovo (Bulgaria)2)“St. Cyril and St. Methodius” University of Veliko Tarnovo (Bulgaria)3)Sofia (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2023-2-1-alg

Abstract. Two algorithms for constructing all closed knight’s paths of lengths up to 16 are presented...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Построяване на оста на две кръстосани прави

Митко КунчевРусе

https://doi.org/10.53656/math2023-2-2-con

Резюме. Статията разглежда метод за построяване на оста на две кръстосани прави, свързани с даден многостен...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Dual form of Obtaining Education in the Mathematics Teachers Training System: Employers‘ Position

Roman Vernydub, Oxana Trebenko,Oleksandr ShkolnyiNational Pedagogical Dragomanov University – Kyiv (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/math2023-2-3-dua

Abstract. In the article, we analyze the survey results on employers’ (administrators of schools and vocational colleges) interest, readiness and opportunity for cooperation in training math teachers in a dual form of education...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Алгоритмичните задачи от държавния зрелостен изпит по профилиращ предмет информатика за 2022 г.

Красимир МаневСп. „Математика и информатика“

https://doi.org/10.53656/math2023-2-4-exa

Резюме. През учебната 2021/2022 година се проведе за пръв път държавен зрелостен изпит за учениците, изучавали профилиращия предмет информатика в българското средно училище...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

 

Изследване на влиянието на онлайн обучението върху отделните стилове на учене

Явор ДечевФакултет „Артилерия, ПВО и КИС“ – ШуменНационален военен университет „Васил Левски“

https://doi.org/10.53656/math2023-2-5-res

Резюме. Пандемията COVID-19 наложи изцяло да се промени начинът на живот. Екстремно всички образователни институции преминаха в неприсъствена форма на обучение...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Игрово базирано обучение по програмиране за начинаещи в режим на Pygame zero – примерни задачи с Turtle графика на Python

Росица ГеоргиеваЮгозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград

https://doi.org/10.53656/math2023-2-6-gam

Резюме. В последните години се наблюдава все по-голяма дигитализация във всички сфери на живота в световен мащаб. Търсенето на специалисти в областта на ИКТ налага подготовката им да започне още в училище с изучаването на програмиране и ИТ...

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Подход на профилирано обучение по уеб дизайн в гимназиален етап на средното образование

Ивелина Велчева, Христо ХристовПловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/math2023-2-7-web

Резюме. Статията разглежда метод на обучение при преподаване на технологии за изграждане на уеб сайтове от ученици в учебна среда, където се симулира ролева игра от практиката на софтуерна фирма...

ВИЖ ПОВЕЧЕ