Сп. „Български език и литература“, книжка 1/2024, година LXVI
Към въпроса за езиковата политика в образованието на младите хора в мултинационална държава (Из опита на Република Молдова)
Мария Стойчева,Екатерина Станова Софийски университет „Св. Климент Охридски“https://doi.org/10.53656/bel2024-1-1M
Резюме. В настоящата статия се представят теоретични аспекти на езиковата политика в образованието на младите хора в мултинационална държава, като се правят обобщения въз основа на опита в Република Молдова. Акцент се поставя върху взаимодействието между езиковата и държавната образователна политика, като се изяснява правната рамка в многонационалната държава. Изтъкват се възможностите на различни етнически групи, които исторически живеят на територията на Република Молдова, да изучават своя майчин език в училищата на страната...
Категорията евиденциалност на българския глагол в обучението по български в средното училище
Красимира Алексова Софийски университет „Св. Климент Охридски“https://doi.org/10.53656/bel2024-1-2-K
Резюме. Основната цел на настоящата работа е да аргументира виждането, че в обучението по български език в средното училище трябва да се включат не само индикативът и ренаративът (преизказните форми), но и другите два косвени евиденциала – конклузивът (умозаключителните форми) и дубитативът (недоверчивите форми)...
„Душата на учителя“ в полето на избора, раздвоението и междутекстовостта
Адриана ДамяноваСофийски университет „Св. Климент Охридски“https://doi.org/10.53656/bel2024-1-3-A
Резюме. Текстът е фокусиран върху идеята Елин-Пелиновият разказ „Душата на учителя“ да бъде включен в обучението по литература в ХІІ клас, и по-конкретно – в разработването на темата „Изборът и раздвоението“...
„Правата на читателя“ в образованието по литература и ученическият читателски блог
Наталия ХристоваСофийски университет „Св. Климент Охридски”https://doi.org/10.53656/bel2024-1-4-N
Резюме. Статията съсредоточава вниманието си върху съвременния отлив от четенето в образованието по литература.
Равнища на медийната култура на учениците (Проучване)
Деспина ВасилеваСофийски университет „Свети Климент Охридски“https://doi.org/10.53656/bel2024-1-5D
Резюме. Статията представя проучване сред ученици, чиято цел е установяване равнищата на медийна и дигитална гражданска култура при работа в онлайн среда. Задача на проучването е да се провери кои типове поведение са характерни за учениците при работа с медиен текст по отношение на степен на чувствителност към медийните текстове, степен на рефлексия по отношение на граждански проблеми, степен на рефлексия към разпространението и съдържанието на медийни текстове...
Архитектоника на пътеписните книги на Ангел Каралийчев през 30-те и 40-те години на ХХ век
Роман ХаджикосевЮгозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевградhttps://doi.org/10.53656/bel2024-1-6R
Резюме. Статията представя изследване на книгите с пътеписи на Ангел Каралийчев през втория период в неговото развитие...
Лингвистът, изпреварил времето си. 100 години от рождението на проф. Мирослав Янакиев
Татяна АнгеловаСофийски университет „Св. Кл. Охридски”https://doi.org/10.53656/bel2024-1-7t
Резюме. Статията е написана по повод 100-годишнината от рождението на проф. Мирослав Янакиев. Защитава се тезата, че ученият „задава“ образец на поведение като езиковед енциклопедист със собствена, оригинална позиция по въпросите на езикознанието и науките, свързани с него, с наистина запомнящо се участие в развитието на обучението по български език и в езиковото обучение въобще....
Теофано Попова – учителката, благодетелката, общественичката
Петър МихайловИнститут за литература – БАН32. СУИЧЕ „Св. Кл. Охридски“https://doi.org/10.53656/bel2024-1-8P
Резюме. Предлаганата разработка представя личността на учителката, общественичката, преводачката, благодетелката Теофано Попова. Нейното литературно наследство остава слабо проучено, слабо познато. Особено място в нейната работа заема критическата реч, посветена на Иван Вазов...
За енигмите и парадигмите в женското писане (Гешева, Р., 2023, Енигми и парадигми при някои италиански писателки от ХХ век)
ГЕШЕВА, Р., 2023, Енигми и парадигми при някои италиански писателки от ХХ век. София: Парадигма. ISBN 978-954-326-506-0.Илка БироваСофийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/bel2024-1-9B
Първа международна научно-приложна конференция „Контакт на езици и култури. Българският език в контекста на мигрантската криза и адаптацията на бежанци“ (17 – 19 ноември 2023 г., Харманли)
(17 – 19 ноември 2023 г., Харманли)
Рени МановаСофийски университет „Св. Климент Охридски“