ГРАМАТИЧНА РЕАЛИЗАЦИЯ НА СЕМАНТИЧНАТА ОПОЗИЦИЯ ОДУШЕВЕНОСТ ~ НЕОДУШЕВЕНОСТ (ТЕОРЕТИЧНИ РАКУРСИ)

Изследването разглежда граматичната реализация на семантичната опозиция <i>одушевеност ~ неодушевеност</i> с фокус върху именните класове думи, основно в руския и българския език. Тази опозиция няма универсална и еднозначна граматична проява, а се реализира...

ВЛИЯНИЕ НА МОДЕЛИРАНИЯ РОТАЦИЗЪМ И СЛОЖНОСТТА НА ТЕКСТА ВЪРХУ ВЪЗПРИЯТИЯТА НА СЛУШАТЕЛИТЕ ЗА ГОВОРНИТЕ И ЛИЧНОСТОВИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ГОВОРЕЩИЯ

Нарушената артикулация на /r/ (ротацизъм) – вид специфично артикулационно нарушение, свързано с артикулацията на алвеолния вибрант /r/, може да повлияе негативно възприятията на слушателите. Настоящата статия изследва ефекта на моделирания ротацизъм и слож...

EXPLORING MATHEMATICAL FIGURATIVE LANGUAGE IN ENGLISH AND BULGARIAN

This article examines how mathematical concepts find their way into figurative language in English and Bulgarian. The aim is to identify and classify idiomatic expressions that use ideas such as numbers, operations, measurement, geometry, proportion, and...

ИГРАТА НА КРИЕНИЦА – РАЗЧИТАНЕ НА МАТРИЦИТЕ (ВЪРХУ „ИГРА НА КРИЕНИЦА“ НА НИКОЛАЙ РАЙНОВ)

Статията разглежда „Игра на криеница“ на Николай Райнов като пример за литературна приказка, в която игровият принцип функционира като структурна и смислова матрица. Анализират се ролите на героите, организацията на време-пространствотои спецификатана сюжетн...

ОТ АЗБУКАТА КЪМ ЛИТЕРАТУРАТА: ЧИТАНКИТЕ В НАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В СЪРБИЯ

Статията изследва ролята на читанките в обучението по български език и литература в началния етап на образование в Република Сърбия (I – IV клас), като ги разглежда в контекста на обучението по езика на българското национално малцинство. Акцентира се върху з...

ОТ ЧИТАТЕЛ КЪМ СЪАВТОР – BLACKOUT POETRY КРЕАТИВЕН ПЪТ КЪМ ИНТЕРПРЕТАЦИЯТА

Статията разглежда възможностите за прилагане на метода blackout poetry в обучението по литература като средство за стимулиране на аналитичното четене и творческата интерпретация на художествения текст. Теоретичната рамка на изследването се основава на концеп...

РОЛЯ НА БИБЛЕЙСКО-МИТОЛОГИЧНИТЕ ТОПОСИ В ПОЕМАТА „СЕПТЕМВРИ“ НА ГЕО МИЛЕВ ЗА РАЗВИТИЕ НА СОЦИОЕМОЦИОНАЛНА КОМПЕТЕНТНОСТ

Библейско-митологичните топоси изговарят житейските истини, скрити зад образи, символи, наративи. Гео Милев заживява завинаги в поемата „Септември“ като коректив на проблематичното търсене на справедливостта. Животът и творбата стават разкази на изстраданат...

ИНТЕРАКТИВЕН БИНАРЕН УРОК: „ЧОВЕКЪТ И НЕГОВОТО МЯСТО В СВЕТА (ДИАЛОГ НА ИЗКУСТВЕНИЯ ИНТЕЛЕКТ С ЧОВЕКА)“

Настоящатастатияпредставяинтерактивенбинаренурок, проведен в рамките на един учебен час (45 минути) с ученици от IX клас на Езиковата гимназия „Акад. Людмил Стоянов“ – Благоевград, и показва интеграцията между информационни технологии и български език и лит...

ЮБИЛЕЕН СБОРНИК В ЧЕСТ НА 90-ГОДИШНИНАТА НА ПРОФ. Д. Ф. Н. СТЕФАНА ДИМИТРОВА

НАУЧЕН ПРОЕКТ „КЛАСИЧЕСКИТЕ ЕЗИЦИ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И УНИВЕРСИТЕТА“: ГОДИШНА СРЕЩА НА „ЕВРОКЛАСИКА 2025“ В БЪЛГАРИЯ