Година XCVI, Книжка 5s, 2024<<Архив>>

Образователни екосистеми

Графичен елемент

СИСТЕМАТИЧЕН ПРЕГЛЕД НА ПАРАДИГМАЛНИ ПОДХОДИ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И МОДЕЛИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЕКОСИСТЕМИ

Статията представя резултатите от качествено изследване, базирано на систематичен преглед на обхвата (systematic scoping review), което цели да идентифицира и анализира подходите за изследване и моделиране на екосистемни измерения на образованието. Селектирани...

Силвия Николаева

образователни екосистеми; систематичен преглед; парадигма; изследване; моделиране

Графичен елемент

СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ НА ПОДХОДИ ЗА ПРАКТИЧЕСКО МОДЕЛИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЕКОСИСТЕМИ

Статията представя сравнителния анализ на идентифицирани подходи за практическо моделиране на образователните екосистеми, разбирани като интегриращи в единни функционални мрежи автономни системи и актьори в полето на образованието. Методологията на проведеното...

Йорданка Николова, Мария Найденова

образователни екосистеми; сравнителен анализ; анализ на случай; концептуален контент-анализ; моделиране

Oбразователни екосистеми

Образование и социална работа

Графичен елемент

СЪВРЕМЕННАТА КУЛТУРА НА БЕДНОСТТА: СОЦИАЛНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ ИЗМЕРЕНИЯ И ПРОЯВЛЕНИЯ В БЪЛГАРСКИ УСЛОВИЯ

Статията представя резултатите от изследване, част от изследователската програма на проект „Съвременната култура на бедността – измерения и проявление сред младите хора“, в рамките на проект SUMMIT на Софийски университет. В текста са обсъдени основни характер...

Силвия Върбанова, Мария Петкова

култура на бедността; полуструктурирано интервю; рамки; културни репертоари; наративи

Графичен елемент

ИЗМЕРЕНИЯ НА ЦЕННОСТНИЯ ПОДХОД В АКАДЕМИЧНАТА ПОДГОТОВКА И ПРАКТИКАТА НА СОЦИАЛНИТЕ РАБОТНИЦИ

В настоящата статия се дискутират теоретични и практикоприложни измерения на ценностния подход в образованието и практиката на социалната работа. Теоретично се обосновава значението на ценностите и правата на човека в социалните науки, и по-конкретно в обучени...

Лиляна Стракова, Росица Симеонова, Атанас Генчев

ценности; права на човека; социална работа; обучение по социална работа

Практическо обучение във ВУЗ

Графичен елемент

СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЕЦИАЛНОСТ „НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ“ В УСЛОВИЯТА НА СТАЖАНТСКАТА ПРЕДДИПЛОМНА ПРАКТИКА – ПОДГОТОВКА, ВЪВЕЖДАНЕ, ЗАЩИТА

В статията се фокусира вниманието на изследователски екип по отношение на стажантската преддипломна практика в специалност „Неформално образование“. Представени са значимостта на проблема, рамката на практическата подготовка в специалността, мястото и значение...

Владислав Господинов, Галина Георгиева, Румяна Георгиева-Илиева, Мирослава Славейкова

стажантска преддипломна практика; неформално образование; студенти; анкета; интервю; успехи; усъвършенстване

Графичен елемент

ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА СТАЖАНТСКАТА ПРАКТИКА ПРЕД СТУДЕНТИ – БЪДЕЩИ УЧИТЕЛИ

Акцентът в настоящата статия е практическата подготовка на студентите от специалност „Педагогика“ на Факултета по педагогика при СУ „Св. Климент Охридски“, и по-конкретно предизвикателствата, които срещат те по време на своята стажантска практика. Проведеното...

Илиана Петкова, Марияна Илиева, Владислава Станоева, Георги Чавдаров

висше образование; педагогика; практическа подготовка; бъдещи учители; стажантска практика

Графичен елемент

ПРЕДДИПЛОМНАТА ПРАКТИЧЕСКА ПОДГОТОВКА НА СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЕЦИАЛНОСТ „СОЦИАЛНИ ДЕЙНОСТИ“ КАТО ОСНОВА ЗА ТЯХНАТА БЪДЕЩА ПРОФЕСИОНАЛНА РЕАЛИЗАЦИЯ

Настоящото изследване представя обобщени данни за мнението и нагласите на студентите от специалност „Социални дейности“ в СУ „Св. Климент Охридски“ относно преддипломната им практическа подготовка. Целта е да се установи как студентите оценяват организацията,...

Анета Рашева, Русана Гаджанова, Александър Христов, Моника Богданова

социални дейности; практическа подготовка; преддипломна практика; професионална реализация

Графичен елемент

УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ ПАРТНЬОРИ В НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕЗ ПРИЗМАТА НА УДОВЛЕТВОРЕНОСТТА НА СТУДЕНТИТЕ В КОНТЕКСТА НА СТАЖАНТСКАТА ПРЕДДИПЛОМНА ПРАКТИКА

В статията е изследвано взаимодействието на страните участници в рамките на стажантската преддипломна практика на студенти от специалност „Неформално образование“. Прави се връзка между удовлетвореността на студентите от процеса на взаимодействие с университет...

Светлана Ангелова, Берджухи Йорданова, Анна Върбанова

удовлетвореност; студенти; неформално образование; преддипломна практика; университетски партньори; трансфер на знание