Година XCIV, Книжка 8, 2022<<Архив>>
Електронно обучение
ДИГИТАЛНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ НЕРАВЕНСТВА В ЕВРОПЕЙСКИ КОНТЕКСТ В РЕЗУЛТАТ ОТ УСКОРЕНО ПРЕМИНАВАНЕ КЪМ ЕЛЕКТРОННО ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ (В УСЛОВИЯТА НА ПАНДЕМИЯТА ОТ COVID-19)
В публикацията се представят синтезирани резултати от експресен обзор, базиран на метаанализ на доказателства от ефектите на пандемичната криза върху образованието в 11 европейски държави в контекста на „спешното“ преминаване на училищните системи към електрон...
пандемия от COVID-19; електронно дистанционно обучение; дигитални компетентности на образователните субекти; образователни неравенства
ХАРАКТЕРИСТИКИ И СПЕЦИФИКА НА Е-ОЦЕНЯВАНЕТО, ПОДПОМАГАЩО/ ОРИЕНТИРАНО КЪМ УЧЕНЕТО ВЪВ ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ – ГЛЕДНИ ТОЧКИ И ИЗСЛЕДВАНИЯ
Целта на настоящия текст е да се откроят основните дискусионни въпроси, свързани с е-оценяването, и в частност с е-оценяването, подпомагащо/ ориентирано към ученето, и на тази основа да се очертаят предизвикателствата пред практиката и изследванията в това пол...
е-оценяване; подпомагащо/ориентирано към ученето е-оценяване
ДИГИТАЛНА ИЗПИТНА ПРАКТИКА: ПОТЕНЦИАЛ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ
Статията разглежда електронното оценяване във висшето образование въз основа на класификация от гледна точка на технологиите и техническите средства. Направен е опит за общо представяне на различните форми на базираното на технологиите оценяване с акцент върху...
електронно оценяване; базирано на технологиите оценяване; компютърно базирано оценяване; интернет базирано оценяване
ADOPTION OF LMS MOODLE TOOLS IN STUDENT LEARNING – IN LINE WITH TEACHING PRACTICES
The education of students in an online-based environment in the conditions of a pandemic leads to an intensification of the use of Learning Management Systems (LMS) by higher education institutions (HEIs). In the study, a survey of the higher schools in Bulgar...
LMS; Moodle tools; gamification; interactive content; COVID-19 pandemic
ПОДГОТОВКА НА ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПО ЗДРАВНИ ГРИЖИ ОТ МЕДИЦИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ – ПЛОВДИВ, ЗА РАБОТА В MOODLE
Внезапното преминаване към дистанционно обучение поради COVID-19 пандемията създаде стрес, особено голям за здравното образование, при което практическите умения се изграждат в специализирани кабинети и до леглото на болния. За преподавателския състав трябваше...
Moodle; обучение; академичен състав; здравни грижи
Изследователски проникновения
INTEGRATING INTERCULTURAL EDUCATION IN THE PRIMARY SCHOOL CURRICULUM
The paper investigated through which subjects intercultural education can best be applied in the primary school curriculum. Teachers' attitudes were investigated through 5 variables such as school cultural structure, gender, seniority, teacher’s prior intercul...
intercultural education; teacher; curriculum; subject
IDENTIFYING STUDENTS' LEVEL OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AMIDST THE COVID-19 PANDEMIC
An empirical psychological survey has been conducted with students of the L.N. Gumilyov Eurasian National University (Nur-Sultan, Kazakhstan) to reveal the psychological conditions of students in the COVID-19 pandemic. A comparative analysis is presented with...
pandemic; social isolation; level of stress tolerance; psychological state
НАГЛАСИ НА БЪДЕЩИТЕ ДЕТСКИ УЧИТЕЛИ КЪМ STEM ПОДХОДА
В статията са представени данни от дискусии, наблюдения и анкетно проучване, проведено сред студенти – бъдещи детски учители. Въпросите засягат нагласите на бъдещите учители да прилагат в практиката си STE(A)M(E) подхода. Проучени са както увереността на студе...
математика; иновации; учители; студенти; детска градина
АГРЕСИЯТА У ДЕТЕТО ПРЕЗ ПРИЗМАТА НА БИХЕВИОРИЗМА (КРАТЪК ТЕОРЕТИЧЕН АНАЛИЗ)
Настоящата статия представя кратък теоретичен анализ на агресията у детето през погледа на бихевиоризма. Целта е да се представи приносът на това водещо психологическо направление в проучването и изясняването на същността и механизмите на появата ѝ у детето на...
агресия; учене; фрустрация; подражание; напрегнатост
ПРЕВАНТИВНИ ДЕЙНОСТИ НА КОМИСИИТЕ ЗА БОРБА С ПРОТИВООБЩЕСТВЕНИТЕ ПРОЯВИ ПРИ МАЛОЛЕТНИ И НЕПЪЛНОЛЕТНИ
Настоящата статия представя подробен анализ на дейността на местните комисии за борба с противообществените прояви при малолетни и непълнолетни и дейността на училищните комисии за борба с противообществените прояви при малолетни и непълнолетни. Целта на напра...
местна и училищна комисия; противообществени прояви; възпитание; извънкласни дейности; извънучилищни дейности