Година XC, Книжка 6, 2018<<Архив>>
Иновации в образованието
ПРИОБЩАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ – ИНТЕРПРЕТАЦИИ И РАЗБИРАНИЯ
Приобщаващото образование е една от модерните тенденции в световната, европейската и българската образователна политика и практика. Независимо от сходствата в дефинициите за него, налице е разнообразие от интерпретации и разбирания. Такова разнообразие обога...
inclusive education; educational policy; academic conceptions; teacher training
ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПОДХОД КЪМ ТЕХНОЛОГИЯТА НА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОТО ОБУЧЕНИЕ
В статията се разглежда проблемът за технологичната структура на интердисциплинарното обучение в академична среда. Интердисциплинарното обучение се разглежда в две основни, симбиозно свързани конструкции. Първата разглежда изследователския подход в академично...
interdisciplinary training; research approach; educational technology
ЕВРОПЕЙСКАТА КРЕДИТНА СИСТЕМА В ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ
Текстът представя възможности за приложение на Европейската система за трансфер на кредити в професионалното образование и обучение (ECVET) в контекста на ученето през целия живот. Изясняват се същността, възникването и развитието на ECVET като инициатива в...
continuing vocational training; ECVET; nonformal learning; Europe 2020 strategy
ПОЗИТИВНА УЧЕБНА СРЕДА
Актуалните проблеми в образованието, като агресията в училище, отпадането от училище, ниската мотивация и ниските учебни постижения, развитието на ключови компетенции, се свързват с особеностите на учебната среда. Една от възможностите за справяне с тях...
learning environment; positive learning environment; effective learning environment; building a positive learning environment
DEVELOPMENT OF ENTREPRENEURIAL COMPETENCES IN PRIMARY SCHOOL SYSTEM IN THE REPUBLIC OF CROATIA, WITH A FOCUS ON COMPETENCES FOR SOCIAL ENTREPRENEURSHIP
In order for education system objectives to have a positive impact on the economic prosperity of the country, but also with the aim of developing a “culture of self-reliance”, entrepreneurial competence is one of eight key competences whose development is re...
entrepreneurial competences; social entrepreneurship; key competences; Curriculum
QUALITATIVE EVALUATION FOR THE REASONS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING
The process of learning a foreign language is considered in the scope of lifelong learning. The motivation of learning a foreign language is one of the factors affecting this process. Before learning a foreign language, determining the justifications of lea...
autonomous learning; motivation; German as a foreign language
SENIOR CITIZENS’ EXISTENTIAL NEEDS AND EDUCATION FOR THE MEANING OF LIFE
A contemporary man is embroiled in perpetual change. Living in the world in which it is more and more difficult to find permanence and constancy frequently evokes anxiety and confusion about the world and one’s own life. It is hard to find lasting values and...
reflexivity; the meaning of life; education for the meaning of life
ЗРИТЕЛНО ВЪЗПРИЕМАНЕ НА УСТНАТА РЕЧ И ЧЕТЕНЕТО – ДВЕ ВИЗУАЛНИ СИСТЕМИ В КОМУНИКАЦИЯТА НА ГЛУХИ ДЕЦА
В статията се разглежда връзката между две системи в комуникацията при глухи деца – зрително възприемане на устната реч и четене, при които декодирането на вербалния сигнал се осъществява чрез визуалния сетивен канал. С цел търсене на корелации между двата п...
speechreading; reading; decoding; children with deafness
ФОРМИРАНЕ У СТУДЕНТИТЕ ПО „СОЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА“ НА КОМПЕТЕНЦИИ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА МРЕЖИ ЗА СОЦИАЛНОПЕДАГОГИЧЕСКА ПОДКРЕПА
Една от функциите на социалния работник е да подпомага взаимодействието между клиента и неговата социална среда. Ефективната социална работа се осъществява във взаимодействие с различни социални, здравни, образователни институции, граждански организации и о...
social support networks; networking competency
ПРОУЧВАНЕ НАГЛАСИТЕ НА СТУДЕНТИ ПЕДАГОЗИ КЪМ ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ КАТО НЕИЗМЕННА ЧАСТ ОТ ПРАВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ
Настоящото изследване има за цел да се установят нагласите и готовността за активно включване в процеса на приобщаващо образование при бъдеща професионална реализация на студенти от ОКС „Бакалавър“ и ОКС „Магистър“ от различни специалности в Педагогическия фак...
inclusive education; process of student education; updating curricula; learning practices
РОЛЯТА НА ЗАНИМАНИЯТА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО КАТО ФОРМА НА ПРЕВЕНЦИЯ НА ОТПАДАНЕТО ОТ УЧИЛИЩЕ
Изследването на значимостта на художествените занимания при децата в риск е представено в контекста на теоретичните, аналитичните и емпиричните аспекти на проблема, като са направени съответно изводи и заключения. Докладът фокусира своя научен интерес върху...
art education; emotional and social growth
Изследователски проникновения
ОБЪРНАТА КЛАСНА СТАЯ (FLIPPED CLASSROOM) – СЪЩНОСТ, РАЗВИТИЕ И ДИЗАЙН
„Обърнато обучение“ (Flipped Learning) е форма на смесено обучение (Blended Learning). В този модел някои уроци се предоставят на учениците извън класната стая, използвайки видео или други начини на доставка. След това в клас учебното съдържание е на разполо...
flipped classroom; blended learning
FLIPPED CLASSROOM EXPERIENCE IN A HIGHER EDUCATION CONTEXT
Student-centred education has come to the focus of attention in the Hungarian higher education as well. In the student-centred higher education online and offline components are combined. One is part of the other and they create a unit together. Following th...
higher education; student-centred learning; flipped classroom; nontraditional students; active learning