Година LXXXIX, Книжка 7, 2017<<Архив>>
Изследователски проникновения
ДИДАКТИЧЕСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Един от важните аспекти на процеса на обучение е въпросът, свързан с готовността на учителя за неговото ефективно организиране. В тази статия е направен опит да се определи мястото на дидактическата компетентност в структурата на професионално-педагогическата...
professional competence; didactic competence; functions of didactic competence levels of didactic competence; teacher
ПРИЛОЖЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ДРАМА В ОБУЧЕНИЕТО НА БЪДЕЩИ УЧИТЕЛИ ПО БИОЛОГИЯ
Приложението на образователната драма в професионалната подготовка на бъдещите учители по биология е проблем с особена актуалност, който дава възможност да се постави акцент върху специално организирани ситуации, в които обучаемите чрез преживяване и емоциона...
drama education; training of pre-service teachers in biology; pedagogical model
COGNITIVE-DIDACTIC MODEL WHEN GENERATING TESTING ITEMS ON THE TOPIC OF “MECHANICAL OSCILLATION”
In this article is presented a cognitive-didactic model based on which can be generated testing items, which assess the achievements at school students in the physics section „Mechanical oscillation”. The model is based on the extended Bloom’s Taxonomy and ca...
cognitive-didactic model; testing items; Bloom’s Taxonomy; “Mechanical oscillation” test
ДИДАКТИЧЕСКИ АСПЕКТИ В МЕЖДУКУЛТУРНОТО ОБЩУВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК
Настоящата статия обсъжда един изключително актуален за педагогическото пространство проблем за междукултурното общуване на чужд език. По отношение на педагогическите реалности образованието се разглежда през призмата на културата. Междукултурното образование...
multicultural education; competence; Common Framework European of Reference for languages; language policy of the European Union; multylinqualism in the European Union
Развитие на социалната педагогика
ПЕДАГОГИЧЕСКАТА РАБОТА ПРИ С ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ
Децата с увреждания са динамична социална група, силно нуждаеща се от подкрепа, която социалната работа може да ѝ предостави. Актуалността на тематиката се засилва и от факта, че много деца са изведени от специализирани институции и са насочени към услуги...
children with disabilities; pedagogical work; social work; social services
ПАРТНЬОРСТВО МЕЖДУ ИНСТИТУЦИИТЕ ПРИ СОЦИАЛНА ЗАЩИТА ОТ ДОМАШНО НАСИЛИЕ (СЪЗДАВАНЕ НА МЕСТЕН МЕХАНИЗЪМ ЗА ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЗАКОНА ЗА ЗАЩИТА ОТ ДОМАШНОТО НАСИЛИЕ)
Процесът на партньорство е важна предпоставка за управление на дейностите и процесите в социално-педагогическата сфера. Ключова роля за успех има партньорството между институциите при социална защита от домашно насилие. Създаването на модел на взаимодействие...
domestic violence; mechanism; cooperation; progress; partnership
КРИТЕРИИ ЗА РЕЗИЛИАНС ПРИ РОДИТЕЛИ С РИСК ОТ РАЗДЯЛА С ДЕЦАТА ИМ (ИЗСЛЕДВАНЕ НА СЛУЧАЙ)
Феноменът резилианс е предмет на различни изследвания през последните десетилетия. Научни статии и реални ситуации от практиката на подкрепящите специалисти изследват явлението и неговите фактори. Откриването на критериите за устойчивост при определени целев...
resilience, factors; criteria; social services; parents
ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПРЕДПОСТАВКИ ЗА СУПЕРВИЗИЯТА КАТО АЛТЕРНАТИВНА ФОРМА ЗА ОВЛАДЯВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ОТ ПРОФЕСИОНАЛЕН ХАРАКТЕР ПРИ СПЕЦИАЛИСТИТЕ ОТ РЕСУРСНИТЕ ЦЕНТРОВЕ КЪМ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
Тенденцията за нарастване на броя на децата със специални образователни потребности по данни от ресурсните центрове увеличава значението на специалистите в ресурсното образование. Това сравнително ново професионално поле има вече своите успехи, но има и какв...
supervision; deficits; specialists; resource centers
СОЦИАЛНОПЕДАГОГИЧЕСКА РАБОТА ЧРЕЗ АРТТЕРАПЕВТИЧНИ СРЕДСТВА В РЕСУРСНОТО ПОДПОМАГАНЕ НА ДЕЦА СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ
В условията на детската градина и/или общообразователните училища, в които се обучават и възпитават деца и ученици със СОП, е от изключително значение прилагането на разнообразие от методи и дейности, стимулиращи активността и взаимодействията на децата. Пр...
art therapy; children with special educational needs; inclusive education; development] social pedagogy work
ВЛИЯНИЕТО НА МУЗИКАЛНИТЕ ЗАНИМАНИЯ ПРЕЗ СВОБОДНОТО ВРЕМЕ НА ПОДРАСТВАЩИТЕ ВЪРХУ ТЯХНАТА САМООЦЕНКА ЗА ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ
Твърди се, че заниманията с музикални дейности по време на възпитателния процес на децата допринасят за тяхното емоционално развитие. Освен във формалното образование в училище голяма част от тях се реализират в извънкласните, извънучилищните дейности и в св...
leisure time; musical activities; education; personal development
ПРЕВЕНЦИЯ НА АГРЕСИЯТА ЧРЕЗ ПОЗИТИВНИ НАЧИНАНИЯ И ПОЗИТИВНА ПОДКРЕПА
Настоящата статия разглежда необходимостта от позитивна подкрепа в работата с деца в конфликт със закона и успешните форми на положително въздействие от практиката на МКБППМН (Местна комисия за борба срещу противообществените прояви на малолетните и непълнолет...
prevention, positive support; children in conflict with the law