Година LXXXIX, Книжка 5, 2017<<Архив>>

Изследователски проникновения

Графичен елемент

РЕАЛНОТО И ВИРТУАЛНОТО В МУЗЕЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ – ВЪРХУ ПРИМЕРА НА ЕДНА РЕАЛИЗИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ПРОГРАМА

В настоящата статия е направен опит да се представи конструирана и реализирана музейна образователна програма, изградена върху специфична интерпретация на отношението „реално – виртуално“ с посредничеството на изкуството на основата на разработена и представе...

Вася Делибалтова

museum; virtual museum; museum education; virtual exhibition; contemporary art

Графичен елемент

ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКО ОБУЧЕНИЕ В АКАДЕМИЧНА СРЕДА

В статията се проследяват съвременни тенденции и основания за развитието на изследователското обучение в академична среда. Проблемът се разглежда в три направления: научно-теоретично, концептуално и технологично. В научно-теоретичното направление се извежда...

Румяна Неминска

research training; technology; higher education

Графичен елемент

АСПЕКТИ НА ВЗАИМОВРЪЗКАТА МЕЖДУ ИГРА И УЧЕНЕ

Статията фокусира върху някои от аспектите на взаимовръзка между игра и учене при децата от предучилищна възраст. Подчертава се значението им за когнитивното, социалното, емоционалното, личностното развитие на децата. Чрез игра и учене те имат възможност д...

Боряна Иванова

children; kindergarten; play; learning; interconnection; teachers

120 години от рождението на Лев Семьонович Виготски

Чуждестранни изследвания

Докторантски изследвания

Споделен опит

Графичен елемент

ЛЯТНА АКАДЕМИЯ ЗА УЧЕНИЦИ (VI – VIII КЛАС) – ЕДНА ИДЕЯ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА НЕФОРМАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ ПО БИОЛОГИЯ

В настоящия материал се споделя опит за организиране и провеждане на неформално образование по биология по време на лятна академия „Биология“, проведена в периода 22. 08. – 27. 08. 2016 г. в с. Дрента, общ. Елена, обл. Велико Търново. Представени са...

Иса Хаджиали, Явор Киряков, Александър Милушев, Диана Колева

biological education; non-formal education; university for kids

Графичен елемент

РОЛЯТА НА ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО НАПРАВЛЕНИЕ „КОНСТРУИРАНЕ И ТЕХНОЛОГИИ“ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

Статията разглежда интерактивните методи в педагогическата литература, тяхната класификация според различни автори. Отделя се внимание на значението на образователно направление „Конструиране и технологии“ за обучението и възпитанието на децата в ДГ. Интерак...

Румяна Русинова

interaction; technology; method; communication; training; construction

Графичен елемент

ПОДОБРЯВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО В СРЕДИЩНИТЕ УЧИЛИЩА ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС

Начално училище „Васил Петлешков“ търси нови пътища във възпитанието и обучението с налагането на проектната форма на работа. Дейностите по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“ – „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища ч...

Таня Мишева

primary school; full-time organisation; project; groups

Нови книги