УЧИТЕЛЯТ – НАЧИН НА ЖИВОТ. 250 години „Емил, или за възпитанието“ (1762)

Идеята на авторите е да заимстват от педагогическото наследство на Жан-Жак Русо в опитите на българското образование да отговори на социалните предизвикателства на прехода ни към демокрация. Тяхното предположение е, че в социално-педагогическата теория на Ру...

ЖИВОТЪТ И ИНДИВИДУАЛНИЯТ ВЪЗПИТАТЕЛЕН ФУНКЦИОНАЛИЗЪМ НА ЖАН-ЖАК РУСО

В статията е проследен накратко житейският път на Жан-Жак Русо, неговите произведения, основните тези в книгата му „Емил, или за възпитанието“ и последствията от нея.

АСПЕКТИ ЗА СЪЩНОСТТА НА ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Тази статия има за цел да определи различните авторови мнения като аспекти за същността на гражданското образование, които могат да се обособят в две големи групи: 1. Теоретически и 2. Праксиологически. В първата група на теоретическите гледни точки за гра...

УСЛОВИЯ В СРЕДАТА НА МЕДИЦИНСКИЯ УНИВЕРСИТЕТ И ТЯХНОТО ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ АДАПТАЦИЯТА НА ЧУЖДЕСТРАННИТЕ СТУДЕНТИ

Интеграцията в областта на ЕС намира израз във взаимното признаване на дипломи по професии, определяни като „регулирани“. Това повишава отговорността на българските медицински университети за подготовката на медиците, обучавани в тях. Наличието на значител...

ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ В РЕПУБЛИКА ЧЕХИЯ И В ЕВРОПЕЙСКИЯ КОНТЕКСТ

В настоящата статия се прави сравнение между основните параметри, характеристики и тенденции на развитие на предучилищното образование в страните от Европейския съюз. Фокусът е поставен върху ситуацията в Република Чехия. В част втора се описва подробно сит...

С ИНОВАТИВЕН ПОГЛЕД КЪМ ЛИЧНОСТТА НА ДЕТЕТО

В статията се предлага апробирана в професионалния опит на авторите иновативна интерактивна педагогическа практика „Палитра“, като позитивно организирана среда и съвкупност от академично знание, визуализация, дейност, общуване, споделяне, игра и компетен...

ЗА АГРЕСИЯТА ПРИ ДЕЦАТА ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

КОМУНИКАТИВНО ОРИЕНТИРАНО ОБРАЗОВАНИЕ И УПРАЖНЕНИЯТА ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК В 1.–4. КЛАС

В контекста на комуникативно ориентираното родноезиково образование се типологизират упражненията в съвременното обучение по български език. Представят се практически изпробвани технологичини варианти.

СИСТЕМА ОТ УПРАЖНЕНИЯ ЗА СЪСТАВЯНЕ НА ПРОСТИ ТЕКСТОВИ ЗАДАЧИ В ПЪРВИ КЛАС

Статията представя специфични упражнения, които подпомагат малките ученици в изграждането на умения за съставяне на текстови задачи от предвидените в учебната програма за първи клас видове. Описани са педагогически техники за съставяне на текстови задачи по...

ЗНАЧЕНИЕ НА ИНТЕРЕСИТЕ КЪМ ПРИРОДАТА ЗА РАЗВИТИЕТО НА ПРИРОДОНАУЧНА ГРАМОТНОСТ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ

Основна цел на природонаучното обучение е да съдейства за развитието на природонаучна грамотност. Това се посочва както в учебните програми, така и в международното изследване PISA. В същото време понятието „природонаучна грамотност“ все още остава неуточне...

ПОВИШАВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНАТА КВАЛИФИКАЦИЯ НА УЧИТЕЛИТЕ

Глобализацията на световната общност изисква изграждането на нови образователни цености, като една от тях е промяната на ролята на съвременния учител. Особено важна роля за това има квалификацията. Тя е необходима за пряката промяна на професионалните и обще...

ПОДХОДИ В РАБОТАТА С РОДИТЕЛИТЕ И РОЛЯТА НА СЕМЕЙСТВОТО В ПРОЦЕСА НА ИНТЕГРИРАНЕ НА ДЕЦАТА СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО МЕЖДУ ИНСТИТУЦИИТЕ – ГАРАНТ ЗА КАЧЕСТВОТО НА ИНТЕГРИРАНОТО ОБУЧЕНИЕ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА (ТРЕНИНГПРАКТИКУМ)

ОБРАЗОВАТЕЛНА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА УСВОЯВАНЕ НА ГЕОМЕТРИЧНИ ЗНАНИЯ ОТ 4–5-ГОДИШНИТЕ ДЕЦА

БИЗНЕС ОБУЧЕНИЕ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

БИЗНЕС КУЛТУРА, БИЗНЕС УМЕНИЯ И КОМУНИКАЦИИ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА

ДЕТСКАТА БЕЗОПАСНОСТ

Авторът споделя опит как да се създава интерес у децата към различните рискове и опасности и чрез методическата компетентност на учителя да се описват, разпознават, откриват и показват като наши спътници, които да не създават страх и паника, а знанията за...

ЛЕТНИЯТ ОТДИХ НА ДЕЦАТА СРЕД ПРИРОДАТА

БАБА ПРИКАЗКИ РАЗКАЗВА... (МИКС ОТ ПРИКАЗКИ)

ПОЯВА И РАЗВИТИЕ НА ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ВЪЗПИТАНИЕ В ОБЩИНА ХИТРИНО, ОБЛАСТ ШУМЕН

Настоящата статия ни дава информация за появата и развитието на предучилищното възпитание в община Хитрино, каква е била дейността на педагозите през 55-те години от откриването на детската градина в отглеждането и развитието на подрастващото поколение.

ПЕТДЕСЕТ ГОДИНИ ЦЕЛОДНЕВНА ДЕТСКА ГРАДИНА „ИЗВОРЧЕ“ В ПЕРНИК

ГОЛЯМО ИЗСЛЕДВАНЕ НА ТВОРЧЕСТВОТО И КРЕАТИВНОСТТА

ОТКРОВЕНО И НАУЧНО ЗА „ПСИХОЛОГИЯ НА ТВОРЧЕСТВОТО“