Година XLIX, Книжка 4, 2022<<Архив>>
Приложна лингвистика
ПРЕДИКАТИТЕ ЗА СЪСТОЯНИЕ ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ФАЗИСНАТА ДЕРИВАЦИЯ: БЪЛГАРСКО-РУСКИ ПАРАЛЕЛИ
В статията се представят в съпоставителен план възможностите за образуване на инхоативни глаголи от предикатите за състояние в българския и руския език. Разглежданите словообразувателни модели са застъпени в много по-висока степен в българския език, но и в два...
предикати за състояние; типология на предикатите; префигирани начинателни глаголи
ТОНАЛЬНЫЕ КОНТУРЫ РУССКИХ ДА-НЕТВОПРОСОВ В УСЛОВИЯХ БОЛГАРСКОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ
Просодия русского языка является самым сложным аспектом даже для выпускников болгарских университетов, изучающих русский язык. Цель настоящего доклада – проанализировать, какими тональными контурами болгарские учащиеся реализуют русские да-нет-вопросы. Материа...
просодия; интерференция; да-нет-вопросы; тональный акцент; иностранный язык
WERBUNG IM WIRTSCHAFTSDEUTSCH-UNTERRICHT
Werbung im Wirtschaftsdeutsch-Unterricht eröffnet große Chancen für einen attraktiven und zugleich pragmatischen Zugang zu einer Fremdsprache. Wegen ihrer interdisziplinären Besonderheit ist sie ein ideales Format zur Vertiefung der sprachlichen und kommunikat...
Wirtschaftsdeutsch;DAF Unterricht; Werbung; Didaktisierung; Kultur; Kommunikation
ДЕРИВАЦИОННОТО ПОЛЕ НА ЛЕКСЕМАТА WIND
В статията са представени най-продуктивните начини за словообразуване в английския език, като се обръща конкретно внимание на деривационното поле на лексемата wind. Деривативите са групирани и според различните тематични групи, конотативните значения, употреба...
деривация; деривационно поле; афиксация; деривати; семантика; граматика
Методика
ИМА ЛИ МЯСТО МУЗИКАТА В ОБУЧЕНИЕТО ПО ЧУЖД ЕЗИК?
В статията се представят и анализират резултатите от анкетно проучване, проведено през 2022 година с учители и преподаватели по чужд език на ученици от различни възрасти и студенти, което има за цел да установи мнението на анкетираните относно използването на...
анкета; музика; чужд език; обучение; развитие
ЧУЖДОЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ – ЦЕЛ НА ИНЖЕНЕРНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, И ИНСТРУМЕНТИ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СРЕДА
Статията представя изследване, касаещо разработване и апробиране на иновативни образователни подходи за развитие на езикови компетентности сред студентите от инженерните специалности. Проведено е със студенти от I и II курс по дисциплината Техническа механика...
развитие на езикови компетентности; билингвизъм; чужд специализиран език; инженерни специалности