Чуждоезиково обучение

Година XL, Книжка 5, 2013Следващ бройАрхивПредишен брой

Приложна лингвистика

Методика

Статии

Език и култура

Лингводидактическа археология

Рецензии и анотации

Хроника

Открытая линия

Графичен елемент

ПРОЕКТ НАЦИОНАЛЬНОГО ИЗДАТЕЛЬСТВА „АЗ БУКИ“ И ФОНДА „РУССКИЙ МИР“

Идея проекта «Открытая линия» - популяризация современных тенденции, исследования и анализы ведущих ученых в сфере обучения русскому языку как иностранному, а также - обмен опыта между болгарскими учителями. Проект реализируется Национального издательства «Аз Буки» - часть Ми- нистерство образования и науки Болгарии, вместе с фондом «Русский мир». Сегодня – благодаря мастер-классов, у нас есть исключительная возможность познакомится с новейшими разработками ведущих ученых и мето

Графичен елемент

ПОЗДРАВЛЕНИЯ

ЛИНИЯ“, Î

Графичен елемент

ПРОГРАМА

Графичен елемент

ЛЕКТОРЫ

Графичен елемент

TEMЫ МАСТЕР-КЛАССА

Графичен елемент

ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ ПОНИМАНИЮ ТЕКСТОВ НА ИНОСТРАННОМ (РУССКОМ) ЯЗЫКЕ В СВЕТЕ ОБЩЕЕВРОПЕЙСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЛАДЕНИЯ ЯЗЫКОМ

Наталья Кулибина

Статья посвящена обучению пониманию текстов в практическом курсе русского языка как иностранного. Понимание рассматривается как одна из основных компетенций европейской системы уровней владения иностранным языком. Автором предлагается и обосновывается собств...

common European framework for language, foreign language, Russian, learning, understanding of the text.

Графичен елемент

ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ЕВРОПЕ– ХАРАКТЕРИСТИКА И ТЕНДЕНЦИИ

Димитър Веселинов

Статья посвящена характеристике и тенденции в иноязычном обучении в Европе. Рассматривается общеевропейскую концептуальную модель иноязычного образования а также обучение, как привилегия всех членов общества и его процес на протяжении всей жизни. Особое вни...

foreign language teaching, Europe, communication, language policy