КЪМ ЧИТАТЕЛЯ/ EDITORIAL

LES MOYENS SYNTAXIQUES DU RHEME EN RUSSE

В статията се представят резултати от изследване на ролята на морфосинтактични маркери на ремата в прости и сложни разказни изречения на руски език. Прави се анализ на словореда и на морфосинтактичните особености на пълни, непълни и елиптични прости изречени...

ИЗУЧАВАНЕ НА ЕЗИЦИ ОТ ЗРЕЛОСТНИЦИТЕ – НАГЛАСИ, ОЦЕНКИ, ПЕРСПЕКТИВИ¹⁾

В статията са представени резултати от проведено анкетно проучване сред ученици от XII клас на средната степен на образование за съотношението на езиците, които те изучават в училище и в други форми на обучение извън училище, както и тяхната оценка за възмож...

ИМАМЕ ЛИ НУЖДА ОТ ТЕОРИЯ В ЛИТЕРАТУРНОТО ОБРАЗОВАНИЕ?

Статията се спира на няколко антитеоретични нагласи в литературното образование и предлага алтернатива, която би могла да съвмести употребата на определени теоретични модели в класната стая, без това да отнема непосредствеността на контакта на студентите с л...

ВСИЧКИ РАЗБИРАТ ОСТИН

СЛЕД ВЕК И НЕЩО ЗА „МАЛЪКЪ ТУРСКОБЪЛГАРСКИ РЕЧНИКЪ“

Статията представя издадения през 1896 година в Солун „<i>Малъкъ турско-български речникъ</i>“. Внимание се обръща на живота на неговия съставител – Стоян Тилков, и на ролята на този труд за развитието на българската тюркология. На базата на примери и препр...

ЕЗИЦИТЕ В ЖИВОТА И ТВОРЧЕСТВОТО НА СПИРИДОН ПАЛАУЗОВ

Настоящата статия е посветена на първия български историограф, живял и работил извън българския езиков ареал и като типичен представител на българското Възраждане използва много езици в публикуваните от него монографии и статии в периодичния печат – руски, ст...

ТВОРЕЦЪТ КАТО МОРЕПЛАВАТЕЛ

АНТИЧНОТО ЛЕЧЕБНО ИЗКУСТВО

СЛОВАШКО-БЪЛГАРСКИ ТЕМАТИЧЕН РЕЧНИК

СПЕЦИАЛНОСТ НОВОГРЪЦКА ФИЛОЛОГИЯ В СУ „СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ“ ЧЕСТВА 20-АТА СИ ГОДИШНИНА

РЕТРОСПЕКТИВНА БИБЛИОГРА

СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ОРФОЭПИЯ И ОРФОФОНИЯ

Статья посвящена проблеме нормы современного русск языка, которая возникает в тех случаях, когда в системе имеется не одна, а две или несколько различных реализаций одной единицы или со единиц, два или несколько вариантов. При рассмотрении нормы произно си...

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ИСТОРИИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА) \(^{1)}\)

Статья посвящена истории методов преподавания русского языка ка иностранного с теоретической и практической точки зрения, методологиче основам обучения РКИ и развитию современных педагогических технологий История преподавания языков представлена как история м...

МЕТАФОРА КАК МОДЕЛЬ НАЦИОНАЛЬНОГО МИРОВИДЕНИЯ

В статье рассматриваются вопросы лингвокультурологическ описания моделей метафоризации. Изучение и классификация регу метафорических переносов может многое дать для понимания общих законо мерностей метафорического моделирования действительности, а значит и п...

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (РКИ)\(^{1)}\)

Статья посвящена проблемам поиска инновационных путей и средств, способствующих оптимизации обучения иностранному языку и повышению эффективности преподавания. Особое внимание уделено личностным технологиям как средству более полной реализации воспитательног...