Година LXIV, Книжка 5, 2022<<Архив>>
В броя:
Езикознание
БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК КАТО ОБЕКТ НА ЗАКОНОДАТЕЛНИ ИНИЦИАТИВИ В НАЧАЛОТО НА XXI В.
Настоящото изследване е първото, което си поставя за цел да представи съпоставителен анализ на проектите на закон за българския език, внесени за разглеждане в Народното събрание от 2004 г. насам. В резултат от анализa се достига до извода, че между текстовете...
закон за българския език; книжовен език; българска езикова политика
ЕЗИКОВАТА БЕЛЕЖКА КАТО ЛИНГВИСТИЧЕН ЖАНР
Статията е посветена на темата за езиковата бележка като лингвистичен жанр. Актуалността на проблема е мотивирана от факта, че вече са натрупани толкова много езикови бележки, които трябва да бъдат описани и структурирани; в тях е застъпено цялото тематично ра...
езикова бележка; развой на езиковата бележка; структурни типове езикови бележки; заглавия на езиковите бележки; тематични групи
ON BULGARIAN DALI-QUESTIONS AND THE RELATION TO THE SUBJUNCTIVE MOOD
The subjunctive mood has been widely discussed from the perspective its selection in complements of volitional, directive and emotivefactive predicates (Picallo 1984, Raposo 1985, Ambar 1988, a.o.). Subjunctive questions and other type of subjunctive main clau...
Subjunctive mood; dali-questions; Balkan subjunctive particles
Методика
УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ – СЕГАШНО СЪСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВИ
В статията е направен анализ на актуалните учебни програми по български език в основното и средното образование. Посочени са редица проблеми както в учебните програми, така и в цялостния процес на обучение по български език на учениците от I до XII клас. С огл...
учебни програми по български език; училищно образование; функционална грамотност; комуникативен подход; компетентностен подход
ЛИНГВИСТИЧНИ И МЕТОДИЧЕСКИ ПРОБЛЕМИ ПРИ РАБОТА В ЧАСОВЕТЕ ПО ПРОФИЛИРАНА ПОДГОТОВКА (български език XI – XII клас)
В първата част на статията се анализират лингвистични и методически проблеми при преподаването на български език в двата модула за профилирана подготовка в XI и в XII клас на средното училище – „Езикът и обществото“ и „Езикови употреби“. Целевите, съдържателни...
обучение по български език; профилирана подготовка по български език; книжовен български език; диалект; професионален говор; езикови функции
МЕТОДИТЕ ОБЯСНЕНИЕ, РАЗКАЗ И ЛЕКЦИЯ ПРИ УСТНО ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ ОТ УЧИТЕЛЯ. ЗНАЧИМИ ОСОБЕНОСТИ НА ЕЗИКА И СТИЛА
Методите обяснение, разказ и лекция, свързани с устно представяне на учебното съдържание, са силно критикувани, но учителите предпочитат да ги използват. Повишаването на ефективността поставя все повисоки изисквания и към особеностите на езика и стила, когато...
обяснение; лекция; методи на обучение; студенти; нагласи; анкетно проучване
Рецензии и информация
РОМАНЪТ „ДНЕВНИКЪТ НА ДЕБЕЛЯНОВ. СИНИЯТ БЕЛЕЖНИК“ – ИЗПИТАНИЯ НА ЖАНРА ИЛИ ДНЕВНИК НА СЪЗНАНИЕТО
Статията представя дебютния роман на Роман Хаджикосев „Дневникът на Дебелянов. Синият бележник“. Показани са основните художествени достойнства на творбата, като: приемане на предизвикателството да се напише биографичен роман за класик на българската литератур...
роман; автобиографичен; Димчо Дебелянов; дневник
РОЛИ И ЗНАЧЕНИЯ НА УСВОЕНИТЕ ОБРАЗИ, ИЛИ ЗА АНТИЧНИТЕ РЕМИНИСЦЕНЦИИ ВЪВ ВЪЗРОЖДЕНСКАТА КНИЖНИНА
Текстът коментира книгата „Антични реминисценции във възрожденската книжнина“ от Андриана Спасова през нейната основна цел – внимателното очертаване мястото на античния образ в контекста на светскопросветителските и религиозните образователно-учебни пособия пр...
Българско възраждане; литература;антични реминисценции; рецепция
ВРЕМЕТО ИМА ЗНАЧЕНИЕ, КОГАТО ОСТАВЯМЕ… КНИГИ (ПЕТ НОВИ МОНОГРАФИИ ВЪВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЯ ФАКУЛТЕТ КЪМ ЮЗУ „НЕОФИТ РИЛСКИ“)
Статията представя накратко пет нови книги, които бяха промотирани на специално организирано събитие в Университетската библиотека на ЮЗУ „Неофит Рилски“ през юни 2022 г. Книгите са както научни, така и художествени и показват жанровото разнообразие и специфич...
представяне на книги; ЮЗУ „Неофит Рилски“; литература; микролингвистика; антропология