Начало > Архив > Година LXIV, Книжка 3, 2022

Година LXIV, Книжка 3, 2022<<Архив>>

В броя:

Езикознание
Литературознание
Методика
Български език и култура по света
Рецензии и информация

Езикознание

БОРИС ЙОЦОВ И БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК

В статията се анализират отделни черти от богатата езикова практика на известния литературен критик проф. Борис Йоцов. Специален фокус на внимание е домашното словно градиво: присъствието на архаична лексика от старобългарския период, редки и диалектни думи, д...

Марияна Цибранска-Костова, Елка Мирчева

Kлючови думи: Борис Йоцов; български книжовен език; академичен стил

Литературознание

СМЪРТТА КАТО БИТИЕ И ВРЕМЕ В СТИХОТВОРЕНИЯТА „СМЪРТ“ ОТ ПЕЙО ЯВОРОВ И „ДЯВОЛСКО“ ОТ АТАНАС ДАЛЧЕВ

Статията има за цел да представи близостта в поетическото възприемане на образа на смъртта в стихотворенията „Смърт“ и „Дяволско“. Тя е „дом“ за двамата лирически герои, своеобразен завършек на житейското познание, универсалия, изначалие и безалтернативност. П...

Стефка Карастоянова

смърт; познание; бунт; битие; дяволско; всевластие

Методика

INTELLECTUAL RECEPTION OF G. LOZANOV’S THEORY ON SUGGESTOPEDIA IN THE PEDAGOGICAL DISCOURSE OF UKRAINE

The paper is aimed at studying the results of Ukrainian scientists who developed the theory and practice of suggestopedia.The ideas of the outstanding Bulgarian scholar G. Lozanov serve as the foundation of modern linguistics, including the directions of sugge...

Olena Klymentova, Olha Soroka

Georgy Lozanov; suggestion; modern Ukrainian linguistics

РАЗВИВАНЕ НА КОГНИТИВНИ И МЕТАКОГНИТИВНИ УМЕНИЯ ЗА ЧЕТЕНЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ РАБОТА С УЧЕБНИ ЗАДАЧИ

Представената статия коментира проблема за развиването на когнитивни и метакогнитивни умения за четене и за решаване на учебни задачи на занятията по български език. Когнитивните умения се отнасят до учебните дейности. При работа с текст те се свързват със спо...

Деспина Василева

когнитивни умения; метакогнитивни умения; учебни задачи; създаване на учебни задачи

КОНЦЕПЦИЯТА ЗА КОМПЕТЕНТНОСТ И КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ГРАМОТНОСТ КАТО ЕЛЕМЕНТИ ОТ УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ В УЧЕБНАТА ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК В ГИМНАЗИАЛНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ЕТАП

Настоящото изложение предлага анализ и сравнение на две основни за образователната ни система концепции: тази за ключовите компетентности и тази за грамотността. И двете концепции се отнасят пряко към обучението по български език и определят неговите цели. И п...

Стойка Чакърова

ключови компетентности; комуникативна компетентност; грамотност; функционална грамотност

VISUALIZATION OF SUBORDINATE CIRCUMSTANTIAL SENTENCES FOR CONCESSION IN THE CONTEXT OF SYNTAX TRAINING IN 8 TH GRADE (PROJECT-RESEARCH MODEL)

The article shares experience from the application of a model for project and research activities related to the acquisition of knowledge of complex compound with subordinate circumstantial sentence for concession – through the obtained additional information...

Donka Radeva Ilieva

syntax; subordinate clause for concession; visualization

Български език и култура по света

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА В ОБУЧЕНИЕТО ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК КАТО ЧУЖД В СВОБОДНОИЗБИРАЕМА ДИСЦИПЛИНА „БЪЛГАРСКИ ЕЗИК ЗА МЕДИЦИНСКИ ЦЕЛИ“

В продължение на една учебна година с чуждестранните студенти по медицина, включени в свободноизбираема дисциплина „Български език за медицински цели“ и изучаващи специалността на английски език, развиваме създадения динамичен модел за работа. В този етап си п...

Маргарита Димитрова, Христиана Кръстева, Теодора Тодорова

комуникативна компетентност; педагогически модели за обучаване; интердисциплинарен подход; традиционни и иновативни методи

Рецензии и информация

СТИЛЪТ В СВЕТЛИНАТА И СЯНКАТА НА ЕСТЕТИКАТА

Изследването откроява стилистичните черти на българската проза от ХХ век. Представят се основни виждания за стилистиката като мост между езикознание и литературознание. Описват се основни типове контекст. Открояват се два по-цялостни признака на стила – модале...

Радослав Радев

стил; контекст; модалност; аргументативност

130 ГОДИНИ ОТ НАПИСВАНЕТО НА ПЪРВОТО РЪКОВОДСТВО ПО МЕТОДИКА НА БЪЛГАРСКИЯ ЕЗИК

Повод за написването е 130-ата годишнина от появата на тази първа методика, изучаваща родния ни език. Оказва се, че идеите и наблюденията, споделени от Вела Благоева, са работещи и важни за нашата епоха – термини като четивна грамотност, функционална грамотнос...

Петър Михайлов

методика; български език; четивна функционална грамотност; система; създаване на писмен текст