Брой 32, 2022
56 млн. лв. за младежки центрове
Средствата по Плана за възстановяване и устойчивост ще се инвестират за преодоляване на безработицата сред младите хора
Мрежата на децата с 13 спешни задачи
От организацията настояват онлайн обучение да има само в краен случай
Ректорите с идеи за финансирането на висшите училища
Алармират, че вдигането на минималната основна заплата в сектора е непосилно за някои университети
Образованието е основен фактор за активност
България е сред петте страни в ЕС с най-висок дял на младежи, които нито учат, нито работят, сочи нов анализ на Института за пазарна икономика
STEM център с кухня
В ОУ „Черноризец Храбър“ – с. Кайнарджа, област Силистра, обединяват в едно науката, изкуството и кулинарията
Когато общността успява заедно
В ОУ „Антон Страшимиров“ – Бургас, ученици, учители и родители са въвлечени в образователния процес
Малки стъпки всеки ден
В ОУ „Неофит Рилски“ – c. Копривец, Русенска област, се грижат всяко дете да получи шанс за изява и развитие на заложбите
Методът Монтесори среща професионалното образование
ПГ по вътрешна архитектура и дървообработване – Пловдив, споделя опит с европейски партньори
Важно е работата да те прави щастлив
Изучаването на нови професии променя облика на Софийската професионална гимназия „Княгиня Евдокия“
Как Европейският съюз ще привлича таланти
ЕК предлага амбициозна и устойчива политика за законна миграция, която да улесни достъпа до европейския пазар на труда
Накъде води райският газ
Подрастващите обичат да експериментират с различни неща, и интересът към психоактивните вещества не е необичаен, твърдят експертите
3 от 4 младежи от 92 страни без умения за работа
Държавите са изправени пред криза на работна сила, сочат данните от нов доклад на УНИЦЕФ
45 деца от Атина са се върнали да учат в България
Българското неделно училище „Св. св. Кирил и Методий“ в гръцката столица организира и летни занимални