Година XXVII, Книжка 2, 2018<<Архив>>

Писма до редакцията

Графичен елемент

ПОВИШАВАНЕ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТА “BONDING THE WORLD WITH CHEMISTRY”\(^{1)}\)

К. Бенова, В. Константинова, А. Хинева

Графичен елемент

ИЗВЪНКЛАСНА ДЕЙНОСТ И РЕАЛИЗИРАНИ ИДЕИ НА КЛУБ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ И ЕКОЛОГИЯ В VII СРЕДНО УЧИЛИЩЕ „КУЗМАН ШАПКАРЕВ“ – БЛАГОЕВГРАД 1)

Илияна Янева

Графичен елемент

РАЗВИВАНЕ НА ТВОРЧЕСКИТЕ СПОСОБНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО „ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА ЧРЕЗ МЕТОДА НА ПРОЕКТИТЕ\(^{1)}\)

Самостоятелната работа на учениците активизира познавателния интерес към науката и формира активни творчески личности, способни да вземат самостоятелни решения в нестандартни ситуации и да носят отговорност за това. Изработването на постери, модели и представ...

Душка Ростиславова Станковска

projects methods; creative abilities; self-learning

Графичен елемент

ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРИРОДНИ НАУКИ В V – VII КЛАС И НЯКОИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ФОРМИРАНЕ НА ПРИРОДОНАУЧНА ГРАМОТНОСТ У УЧЕНИЦИТЕ\(^{1}\)

Величка Димитрова, Силвия Попова

Науката за образованието: теория и практика

Графичен елемент

ВЪЗГЛЕДИ НА БЪЛГАРСКИ ГИМНАЗИСТИ ЗА СЪЩНОСТТА НА НАУКАТА И НАУЧНОТО ИЗСЛЕДВАНЕ – ДЖЕНДЪРЕН АСПЕКТ

В предишна наша статия представихме резултати от диагностично изследване, проведено през учебната 2016/2017 г. с 937 ученици в неспециализирани училища от 7 области на България. Количественият анализ на данните показа зависимости на възгледите на учениците...

Иса Хаджиали, Йорданка Димова, Златка Гарова

nature of science; science education; gender differences

Графичен елемент

АДАПТИРАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО ДНЕС ЗА УТРЕШНИЯ ДЕН

В настоящата статия се коментират резултатите от серия анкети, проведени сред участниците в Обучителната школа в рамките на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. Целта на анкетите бе да се направи обективна оценка на целите на Школ...

И. Панчева, М. Недялкова, П. Петков, Х. Александров, В. Симеонов

training school; European operational program; assessment questionnaires; cluster analysis

Графичен елемент

INVESTIGATING VIEWS OF STEM PRIMARY TEACHERS ON STEM EDUCATION

STEM education is now widely distributed to educational institutions in Thailand. It is directly forced through policy and instructional practices. The study was an examination of current views of STEM primary teachers on STEM education, integrated learning...

Prasart Nuangchalerm

STEM; teachers; views; school workplace; integrated learning

Нови подходи

Учебен експеримент в природните науки

Експерименти в природните науки

История на образованието: чуждестранна образователна традиция

Наука за напреднали

30 години химическо образование в Югозападния университет

Графичен елемент

ОНЛАЙН ЕЛЕКТРОНЕН ТЕСТ С ФОРМАТ НА МАТУРА ПО ГЕОГРАФИЯ, ПРОВЕЖДАН ОТ ЮГОЗАПАДНИЯ УНИВЕРСИТЕТ „НЕОФИТ РИЛСКИ“ – БЛАГОЕВГРАД

В статията е представен алгоритъм за създаване, провеждане, оценяване и усъвършенстване на динамичен електронен тест с формат на матура по география, като част от дейностите по кандидатстудентската кампания на Югозападния университет „Неофит Рилски“ – Благо...

Иван Дреновски

matriculation exam in geography; online dynamic e-test; itemanalysis

Графичен елемент

INTEGRATED ENGINEERING EDUCATION: THE ROLE OF ANALYSIS OF STUDENTS’ NEEDS

The requirements of professional practice require the development of competences that combine both professional (technical) and communication skills, including English language. To support the development of both areas of competence, an integrated course o...

Veselina Kolarski, Dancho Danalev, Senia Terzieva

integrated academic education, communication skills, ESP in biochemical engineering

Графичен елемент

УЧЕНЕТО В ПРИРОДОНАУЧНОТО ПОЗНАНИЕ И СТРАХЪТ ОТ ПРОВАЛ

Питането на този научен текст е как и защо страхът започва да доминира в училище като институция, и най-вече в процеса на учене. Такъв подход предполага да се потърсят най-напред когнитивните аспекти на страха, още повече че говорим за природонаучно познани...

Николай Цанков, Веска Гювийска

nature and science education and studies; learning; fear; barrier; thinking; understanding; cognitive niche

Книжнина