Чуждоезиково обучение

VII Международная квалификационная школа

ПОЧЕКАНСКА-НИКОЛЧОВА СТОЯНКА ГЕОРГИЕВА

кандидат педагогических наук, главный эксперт по русскому языку Министерства образования и науки Республики Болгария

Специалист в области методики обучения русскому языку как иностранному, научный руководитель Русского центра Муниципального культурного института «Столичная библиотека», член Координационного совета и сопредседатель Научного экспертного совета Международного педагогического общества в поддержку русского языка, член международного редакционного совета журнала «Русский язык за рубежом», председатель Некоммерческого партнерства «Болгарская национальная сеть преподавателей русского языка и культуры» (БНСПРЯК), заместитель председателя Общества русистов Болгарии.

С 2001 по 2015 год была координатором 75 международных проектов, реализованных в Болгарии в области повышения квалификации учителей/преподавателей РКИ. Научный руководитель методических пособий:

– Русский язык как иностранный в детском саду, София, 2013.

– Русская культура и русское искусство в обучении русскому языку, Бургас, 2013.

Область научных интересов:

Методика обучения русскому языку, инновационные технологии прикладного характера.

Мастер-класс «Обучение РКИ в контексте исторической памяти и национальной идентичности (на материале русской литературы)»

Какое место занимает историческая память в формировании и отстаивании национальной идентичности? Историческая память как важнейший компонент национальной культурной идентичности. Историческая память как возможность проведения разграничительной черты, позволяющей сформулировать уникальность конкретной нации, а также придать содержательные характеристики другим нациям, в сложных процессах сближения/дифференциации с которыми протекала национальная история.

Година XLII, 2015/4 Архив

стр. 442 - 442 Изтегли PDF