Стойна Пороманска (2020). „Τα νέα ελληνικά για προχωρημένους. Ελληνοβουλγαρικά παράλληλα κείμενα (γ‘)“/„Новогръцки език за напреднали. Гръцко-български текстови паралели (III)“, Велико Търново: Ровита, 464 стр. ISBN: 9789548914413

Учебникът „Новогръцки език за напреднали. Гръцко-български текстови паралели“ (III) на Стойна Пороманска основно е предназначен за студенти от филологическите специалности на университетите, в които се изучава новогръцки език. Излиза от печат през 2020 г. и въпреки че е обозначен като γ’ (на гръцки трета част), той не е предназначен за студенти, владеещи езика на по-високо ниво спрямо съдържанието на издадения през 2000 г. учебник „Новогръцки език за напреднали. Гръцко-български текстови паралели“ (II), а представлява надграждане и актуализиране на информацията, т.е. актуализиране на съдържанието на текстовете от гръцките и българските медии (печатни и електронни) в сравнение с предшественика си, където текстовете обхващат тематиката до 2000 г. В новото издание срещаме текстови паралели до началото на 2020 г., потвърждение на думите на авторката в предговора (стр. 5), че „…автентичният текст на актуална тематика е най-добрият стимул за произвеждане на реч“.

В структурно отношение освен от предговор учебникът се състои от използвани съкращения (стр. 7), списък на използваната литература (стр. 8), първа част (9 – 332 стр.), втора част (333 – 446 стр.) и азбучен указател на думите в учебника (447 – 456 стр.). Първата част включва текстове от български и гръцки медии (печатни и електронни), отразяващи различни сфери на обществения живот в двете съседни страни, България и Гърция, начина на живот, характера и проблемите в живота на носители на българския и гръцкия език. Разделена е на единадесет урочни единици, съдържащи теми, свързани със средствата за масово осведомяване, печат, радио и телевизия, гръцко-български отношения, избори, стачки и окупации, демографски проблеми, проблеми на жената, проблеми на младежта, ООН, Европейски съюз, както и раздели, посветени изцяло на икономическата и научно-техническата лексика в българския и новогръцкия език. Всяка една от урочните единици освен текстовете съдържа и упражнения, граматически наблюдения със съответните примери върху по-трудни въпроси на новогръцката граматика, представляващи най-често остатъци от книжовната традиция, например остатъци от несъществуващия в съвременния гръцки език дателен падеж, от който са запазени само някои вкаменени форми и изрази, паралелни форми при наречията като резултат от вековното съществуване на книжовна и народна езикови форма, видове причастия, особености при спреженията на глаголите, прилагателни имена с две окончания и др. Всеки урочен раздел завършва с кратък речник на непознатите думи, често термини, някои от които не съществуват в наличните гръцко-български и българо-гръцки речници.

В сравнение с предишния учебник (2000 г.) за напреднали освен премахването на раздела за войни и оръжия много приятно впечатление правят и следните промени:

– актуализирането на текстовите паралели от българските и гръцките медии (печатни и електронни), защото, както твърди авторката в предговора, „учебникът по чужд език за възрастни обучаеми трябва да съдържа интересна информация и да е богат на съвременни изразни средства“,

– добавянето в края на всеки урок на гръцки сентенции и поговорки, които допълнително обогатяват както лексикалните познания на обучаваните, така и техните общи културни фонови познания, нужни в общуването с носителите на гръцкия език;

– преместването на урочната тема за гръцката диаспора от втората в първата основна текстова част, както и добавяне на текстове за българската диаспора, тема изключително актуална, включваща данни за историята на явлението в нашите две съседни страни и неговата острота в съвременния свят;

– от голямо значение за новото издание на учебника за напреднали неоелинисти е и добавянето на още два текста, свързани с новогръцката граматика: от една страна, за заемките в гръцкия език – един особено динамичен процес в съвременния гръцки език от езиковедска гледна точка, и от друга – коментар и таблици със склонението на новогръцките причастия, включвайки и причастни форми, наследени от книжовния гръцки език и употребяващи се предимно в публицистични и юридически текстове, необходими за обогатяването на речниковия и лексикалния запас на обучаваните, и най-вече на новогрецистите, с преводаческа ориентация и предизвикващи често пъти затруднения при превода на съответните форми;

– един важен нов ценен елемент в обновеното издание на учебника „Новогръцки език за напреднали. Гръцко-български текстови паралели“ са включените съвсем нови гръцко-български текстови паралели, засягащи българокипърските отношения, поради важността на добросъседските отношения с Република Кипър – страна членка на Европейския съюз, чийто официален език е съвременният гръцки език.

С изключение на добавянето на два нови текста към раздел „Култура“, втората част на учебника е запазена почти непроменена в сравнение с предишното му издание. Тя съдържа следните урочни раздели: „Култура“, „Исторически текстове“, „Географски текстове“ и „Политическо устройство“, и се отличава с двояк характер – от една страна, съдържа изключително ценни за обучаваните неоелинисти информации, например важни моменти от културата, историята, географията, както и фрагменти от конституциите на България и Гърция. Ето защо сме съгласни с мнението на авторката, изтъкнато отново в предговора на учебника, че „текстовете по история и география са необходими за обогатяване и разширяване на осведомеността на обучаемите, усвояване на гръцките названия на географските понятия и историческите събития, както и за елементарна ориентация в гръцката културна и историческа съкровищница“, тъй като те не са изгубили своята информативна стойност.

Познавам лично авторката Стойна Пороманска още от студентските си години в Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Не на последно място, имах изключителната чест да ми бъде научен ръководител на докторската ми дисертация, защитена през 2017 г. с изключителна признателност за нейните отзивчивост и професионализъм. Заслужава също непременно да отбележа, че тя е доайенът на новогрецистиката в България и с огромен принос за утвърждаването на изучаването на новогръцкия език като първа специалност в няколко висши учебни заведения в България от началото на 90-те години на миналия век до днес. Освен това е почетен професор и доктор хонорис кауза на няколко университета в България и в чужбина, автор на многобройни статии, студии, монографии в областта на новогръцкото езикознание, както и на речници и учебни помагала по новогръцки език, сред които и настоящият учебник. Необходимо е също да се отбележи, че голяма част от текстовите паралели, подбрани по тематика, са взети от престижни български и гръцки електронни и хартиени източници, напр. гръцките Το Βήμα, Καθημερινή, Πρώτο θέμα, RT, Ναυτεμπορική, NewSit.gr, TVONENEWS.com и др. и българските Standartnews, Bgonair.bg. 24 часа, iNews, Dnevnik.bg, Dnes.bg и др.

Настоящият учебник на Ст. Пороманска с интересния подход в ЧЕО за напреднали чрез текстови паралели, означен като трета част от нейната поредица от учебници по новогръцки език за начинаещи и напреднали, сам по себе си, не представлява ново обновено учебно помагало, надграждащо първото издание от 2000 г. с почти запазената с малки допълнения втора част, без съмнение, ще допринесе за изграждане у изучаващите съвременния гръцки език на образа на Гърция в XXI век с препратки към историята и географията на страната, към характера и манталитета на носителите на гръцкия език.

Poromanska, S. (2020). Τα νέα ελληνικά για προχωρημένους. Ελληνοβουλγαρικά παράλληλα κείμενα (γ‘)/ Novogratski ezik za naprednali. Gratsko-balgarski tekstovi paraleli (III). Veliko Tarnovo: Rovita, 464 pp. ISBN: 9789548914413