© AI
Parent-School Partnership
PARTNERSHIP SCHOOL – PARENTS
Abstract. Any Bulgarian school aspires not only to achieve high educational objectives but also to form personalities who will be able to overcome the challenges of our time. This can be achieved if there is a close collaboration between school and parents. The main points of this collaboration are as follows: the partnership between teachers and parents; parents’ attendance at school events; parents’ involvement in school life; the need for feedback; parents’ willingness to support a cause. High-quality teaching and teachers’ participation in classroom and extracurricular activities together with parents are the key to students’ success.
Keywords: partnership school – parents; message to parents; parent’s engagement; school cause; Students’ results
Живеем в динамично време, в което българският учител посреща промените в образованието и се адаптира към тях. Родителите, забързани в своето ежедневие, отделят все по-малко време за децата си, а учениците, капсулирани в своята фейсбук общност, все по-малко общуват със своите родители.
Учениците са тези, от които ще очакваме модерно управление, основано на добро образование, висок морал и трудолюбие. Поколението, което ще бъде посланик на доброто в страната и света. То трябва да съхрани традициите, добродетелите, да пази моралните ценности на обществото. Всичко това се формира в семейството и се доразвива в училището. Когато усилията на училище и родители се обединят, може да постигнем не само образователните цели, но и да изградим личности, които ще се справят с предизвикателствата на времето. Затова един от важните за нас приоритети е взаимодействието училище – родител. Или с други думи, какво желаем и какво очакваме родителите да направят за училището и с какво училището да спечели родителите, за да обединим своите усилия в името на благородната и отговорна кауза – бъдещето на децата.
Всички тези желания и очаквания са постижими за Езикова гимназия „Акад. Людмил Стоянов“ – Благоевград, заради приема на най-добрите ученици от цяла Благоевградска област, техния интелект и интелекта на техните родители, мотивацията им за изяви и ангажираността им в училищния и обществения живот. Учителската колегия на гимназията смята, че има всички предпоставки родителската общност да бъде равноправен партньор на учителския колектив и ръководството на гимназията.
Опитът показва, че за да се направи успешно партньорство, трябва да се използват следните методи:
В Езикова гимназия „Акад. Людмил Стоянов“ се обучават амбициозни, мотивирани и целеустремени ученици и това дава повод не само за гордост, а и възможност за лоялно взаимодействие с родителите.
Практика от много години в гимназията е след участието на учениците на национални олимпиади, състезания и конкурси от календара на МОН и редица извънкласни дейности от календара на училището да се сподели успехът на ученика с неговите родители. След всяка изява на всеки един от учениците учителската колегия изпраща благодарствени писма до родителите, с които споделя радостта и гордостта от успеха на техните деца и наши възпитаници.
След едно такова послание до родителите на лауреатите на националната олимпиада по информационни технилогии те потърсиха обратна връзка и декларираха желанието да бъдат партньор на училището с конкретна идея и възможност да я реализират. Предложиха със собствени средства да закупят лиценз на Microsoft за гимназията. Така от 2009 година училището е член на IT Academy. През 2010 година се реализира проект Live Edu съвместно с Microsoft, което улесни комуникацията и разработи инструменти за съвместна работа с родителите и учениците, като същевременно спестява време и средства.
Така родителите, включвайки се според възможностите си, подобриха учебния процес не само по информационни технологии, но и направиха взаимодействието с родители и ученици бързо и лесно чрез персонални адреси за електронна поща.
Добро взаимодействие с родителската общност гимназията постигна с бивши ученици, сега настоящи родители. Повод за среща с тях е 30-годишнината от създаването на Езикова гимназия „Акад. Людмил Стоянов“. Пред тях ръководството и учителската колегия представиха идеите и програмата за честванията по повод годишнината. Родителите се убедиха, че училището не само е запазило традициите от времето, когато те са били ученици, но сега резултатите и успехите на учениците в различни културно-образователни области са далеч по-високи. На официалното тържество родителите – бивши ученици, обявиха създадената от тях фондация „Възход и традиция“, за да подкрепят успехите на изявени и талантливи ученици и така да се съхранят традициите в любимото училище. Първата дейност на Фондацията бе награждаването на трима ученици със стипендия „Катюша Карамфилова“ в памет на първия преподавател по английски език в гимназията.
Конкурсът се проведе чрез есе на английски език на тема „Какъв се виждам след десет години“. Есетата бяха изпращани по електронната поща на комисия, сформирана от родители и бивши ученици към Фондацията. Комисията сама определи критериите и сама избра първенците в конкурса. Така родителите не само участваха, а и организирха това събитие. Друго събитие, в което родителят е партьор на училищното ръководство, е награждаването на изявени ученици, постигнали високи резултати на национални олимпиади, състезания и конкурси.
Това се случва на тържествена сесия по повод дипломирането на завършващия випуск. Родителите връчват предметни награди на най-изявените ученици, а зрелостникът – отличник на випуска, получава стипендия „Борис Войнов“ в памет на първия директор и основател на най-авторитетното училище в Югозападна България. От своя страна, ръководството на Езиковата гимназия връчва грамоти от името на учителската колегия на родителите на изявените ученици, а на екипа от родители, направили възможно това събитие – благодарствени грамоти.
Основен партньор в училищния живот са родителите при обмен на ученици с училищата партньори от Германия, Франция и Швейцария. Те не само стават приемни родители за една седмица, а съвместно с учителите изготвят и участват в програмата.
Важно при взаимодействието училище – родители е родителят да подкрепи кауза. Под ръководството на педагогическия съветник от 2009 година досега в Езиковата гимназия съществува „Работилница за добро“. Подготвя се традиционният Коледен базар – съвместно добротворство на деца, родители и учители за различни благотворителни цели. Впечатляваща е активната дейност на родителите, които се включват в тази благотворителна кауза. Те не само са част от организацията на събитието, а със своето масово и активно участие популяризират Коледния базар. Той придобива такъв обществен отзвук, че община Благоевград включва това мероприятие в програмата за коледните чествания на града. След провеждането на базара членовете на Ученическия парламент съвместно с родителите определят за каква кауза да бъдат дарени събраните средства. Обикновено те се даряват на нуждаещи се от лечение болни деца или деца в неравностойно положение.
Представянето на успешни професионалисти е начин да се подобри взаимодействието училище и родители. В часа на класа родители и бивши ученици представят професиите, в които са се реализирали успешно. Така родителят става партньор в учебния процес, като подпомага класния ръководител за реализиране на темите за кариерно и професионално развитие.
Вълнуващи са уроците „Отворени врати“, в които основен партньор на ученика в областта на изкуството, в представянето на съхранените родови ценности и други подобни мероприятия е неговият родител. Ето как нашите родители не само посещават училищните събития, но и участват в тях.
За да се случват нещата и да има развитие едно училище, важен момент във взаимодействието с родителите е родителят да дава обратна връзка. В гимназията това се случва чрез попълване на анкетни карти. Не само интересни, но и полезни са анкетите, с които се посрещат родителите на новоприетите ученици – „Защо избрах Езиковата гимназия и какво очаквам“. Това дава представа на ръководството и учителския колектив в каква посока да работи училището, за да по-добри качеството на образование и да разнообрази училищния живот. Въпреки динамиката в училище пред нас остава отворен въпросът – как на изхода на Езиковата гимназия да получим обратна връзка дали техните очаквания са постигнати.
Гордост за нашите ученици е училищната униформа, която близо десет години те носят с достойнство. Това стана възможно чрез проведена анкета сред родители и ученици, в която те ясно изразиха положителна позиция и оказаха подкрепа в реализиране на проекта.
През годините на взаимодействие с родителите ние констатираме, че те не само се включват в събития и мероприятия с идеи, а и успешно ги реализират. По повод тридесетгодишнината на училището те сами предложиха да се подготви и издаде книга съвместно с екип от учители.
Издаването на тази книга се реализира благодарение на финансовата подкрепа на родителите, които стават партньор на гимназията – вземат активно участие в училищното събитие, включват се според възможностите и подкрепят кауза, за да докажат, че стъпвайки на традициите и полагайки безрезервен труд и всеодайност към учениците, Езикова гимназия „Акад. Людмил Стоянов“ – Благоевград, вече 30 години е водещо учебно заведение в областта.
Пример за трайно взаимодействие е фактът, че вече дванадесет години бивш родител на гимназията дарява рекламни материали (папки, торбички, тефтери, химикалки с емблемата на училището), с което дооформя облика на Езиковата гимназия като модерно училище, отговарящо на европейските стандарти.
Успешното взаимодействие с родителите е в основата на вземането на решения при възникнали педагогически ситуации, свързани с учениците, учителите и обществеността. Моделът за преодоляване на трудностите с активното участие на родителската общност дава своите положителни резултати за изграждането на сплотен, професионално подготвен учителски колектив.
Убедени сме, че качественото преподаване на учителя и участието му в училищния живот съвместно с партньорството на родителите в класни и извънкласни мероприятия е гаранция за УСПЕХА НА УЧЕНИКА.