Професионално образование

Училище за учители

УЧИЛИЩЕ НА РАДОСТТА

Резюме. Статията представя Средно училище „Константин Константинов“ като място, което не толерира агресията или разделянето на децата по полов, етнически или социален признак. Училището развива богата извънкласна и спортна дейност. Възпитаниците му печелят множество награди на престижни конкурси и състезания в България и в чужбина, като с гордост показват колко богата е съкровищницата на българското певческо и танцово изкуство.

Ключови думи: secondary school; extracurricular and sports activities; awards; competitions; treasury of Bulgarian singing and dancing art

На територията на регион Сливен има над 70 училища. Днес ще ви разкажа за едно от тях – Средно училище „Константин Константинов“ – Сливен. Някогашното 11. СОУ, както е по-известно все още. То се намира в най-източната част на най-източния сливенски квартал „Дружба“. Не е от училищата, в които учат децата само на богатите и известните, нито такова, в което учениците идват по принуда, само заради детските надбавки и семейните помощи. Не е „централно“, но е неизменен център на духовността, знанието и доброто и винаги е във фокуса на всички общински и регионални инициативи, конкурси и състезания. И затова, макар че е построено в краен квартал, не му подхожда да бъде определяно с пренебрежителния напоследък епитет „квартално“, тъй като по нищо не отстъпва на т.нар. „централни“.

Стратегическата цел на училищната общност е то да стане училище на радостта. За реализирането на тази цел през 2016/2017 учебна година ние вървяхме стъпка по стъпка и ето какво се получи като резултат в края на първата година от реализирането на Стратегията за развитието на училището през периода 2016 – 2020 година.

Всички ученици учат на една смяна, като учебните занятия започват в 8.00 часа.

Тук всяка проява на агресия, дори вербална, не остава незабелязана и не е толерирана, а конфликтите се разрешават в зародиш в кабинета по училищно посредничество или от педагогическия съветник съвместно с класните ръководители и родителите.

Всички ученици от началната образователна степен имат възможност да се обучават в групи за целодневна организация на деня, където да учат, да играят и да се забавляват, да реализират проекти, да изработват какво ли не с ръцете си. На обяд да се хранят в училищната столова, а организирания си отдих да прекарват в игротеките.

Във всеки випуск – от I до XII клас, традиционно продължава да има по една паралелка с разширена подготовка по музика, изобразително изкуство и хореография. Тук талантливите ученици намират и поле за изява, и компетентни ръководители, и признание, и награди.

В танцовата зала хореографските паралелки подготвят невероятните си танци, с които радват малки и големи, съхраняват и популяризират българския фолклор. В България и в чужбина, на конкурси и фестивали те с патриотична гордост показват колко богата е съкровищницата на нашето певческо и танцово изкуство.

В двата физкултурни салона винаги – и в учебно, и в извънучебно време, спортуват деца. Те тренират художествена гимнастика, волейбол, баскетбол, футбол, бадминтон. Побеждават и заемат призови места в ученическите спортни игри.

Плуването при нас не е мираж, а ежедневие. Всеки ученик има възможност да плува в училищния басейн – единствения действащ и стопанисван от училище басейн в областта. Това скъпо струващо, но необходимо и за деца, и за възрастни съоръжение носи здраве и красота особено през студените зимни дни.

Часовете по история, по изобразително изкуство и по „Човекът и обществото“ често се провеждат в училищния етнографски кът, създаден от учениците в група с интересното название „Музей в куфар“ по проекта „Твоят час“, съдържа богата колекция от предмети от бита на възрожденските българи.

Когато темата на урока позволява, учителите извеждат своите ученици в „зелената класна стая“ – тя е на открито, намира се върху една от зелените площи в училищния двор, под сянката на няколко дървета. Масите и скамейките тук са изработени изцяло от учители доброволци от отпадъчни природни материали; дъската е черна – от недалечното минало, върху нея се пише с тебешир. У по-възрастните това поражда носталгия по отминалите ученически години, а у децата – интерес.

В нашето училище непрекъснато се разработват проекти, с които учителите, Училищното настоятелство, младежкият „Клуб 11“ кандидатстват по програми, които често печелят и прилагат на практика. По този начин в огромния училищен двор – цели 23 дка, изградихме фитнес център на открито с прилежащи към него алпинеум и кътове за отдих. По „Еразъм+“ работим с 4 училища и 2 университета от Белгия, Испания, Германия и Франция по стратегически проект, свързан с прилагането на нови технологии и методи за обучение. Няколко учители от училището спечелиха правото да повишат квалификацията си в учебни центрове във Великобритания и Португалия, за да бъдат още по-полезни на учениците си в процеса на придобиване на нови знания.

В училището работят театрална трупа, училищна телевизия, група по математическа лингвистика, клуб „Млад възрожденец“, групи за модерно и народно пеене, мажоретен състав, битов хор и много други. По този начин преобладаващата част от учениците са ангажирани през по-голямата част от деня с дейности, свързани с развиване на индивидуалните им възможности и качества и задоволяващи техните потребности от приятелство, споделяне, съпреживяване, себереализация и изява.

На 24 май най-изявените, показали най-висок успех и етичност в общуването, дефилират по време на градското шествие с лента, на която пише „Отличник“. Отново на 24 май вече две поредни години правим публична диктовка, като по този начин участваме в инициативата на Института за български език – БАН, „Написаното остава. Пиши правилно!“ и работим за повишаване на грамотността.

През 2017/2018 учебна година посрещаме повече от 100 първокласници в изцяло обновените класни стаи, обзаведени с нови цветни и ергономични мебели. Всяка стая има свой специфичен облик, а децата и техните учители – знак за принадлежност към своята стая.

Ще изградим център за изучаване правилата за безопасно движение по пътищата, за да обединим усилията си за опазване на здравето и живота на децата. Ще направим всичко възможно да реализираме своя проект „Интерклас 11“. Ще бъдем усмихнати.

Тук всички сме толерантни и приятелски настроени към различните. Няма конфликти заради различията по майчин език, вяра, цвят на кожата, социална принадлежност, пол или възраст. Обединяват ни мечтите за по-добро бъдеще, за успешна реализация, за творчество и красота.

И през настоящата 2017/2018 учебна година сме единни в стремежа за реализиране на стратегическата цел – създаване на училище на радостта. Единни сме в битката с агресията, злобата, гнева, глупостта. Единни означава силни. Ние – 900 ученици, 70 учители, 16 служители – голямото семейство в училището на радостта.

Година XX, 2018/2 Архив

стр. 205 - 208 Изтегли PDF