Професионално образование

Училище за учители

ИСТОРИЯТА НА ЕДНА МЛАДА ГИМНАЗИЯ

Идеята

В началото на 80-те години на миналия век в община Златица се обмисля разширение на училището с оглед модернизиране на условията на обучение. Има консолидиране около необходимостта от инвестиции в образованието. Конкретни действия се предприемат от Ценко Цеков – учител и кмет на община Златица в периода 1991 – 1995 г. Той материализира идеята – не само започва разширение на училището, но разработва и проект за развитие на образованието, който е насочен към създаване на средно училище по модел на модерните за онова време училища „Европа“.

Реализацията

Като отговорност, предизвикателство и висока чест приехме осъществяването на проекта „Средно общообразователно училище в Златица“. В началото на XXI век вече протичаха процеси на приобщаване на българското училище в европейското образователно пространство. Промените станаха синоним на развитие и бъдеще. Идеята за модерно училище в Златица получи ясни измерения. Точно в този момент в Европа, включително в България, се разпространи учебен план „Предприемачество и бизнес“, насочен към формиране на ключови компетентности у младите хора – умения за общуване на чужд език, за работа във виртуална среда, за управление на проекти, за работа в екип, за лидерство. Т. е. учебният процес поставя акцент върху трансформирането на знанията в умения. Започнахме! С увереност, че бъдещето на образованието в България е свързано с достигането на европейски стандарти.

Преходът

Неусетно минаха 10 динамични години. Випуск 2010 ни даде увереност и самочувствие – успешни матури, а след това напред към университетите. Випуск 2011 е нашето доказателство, че успехът не е случаен. Неведнъж споделяхме с нашите гимназисти радостта от отличия в редица национални изяви: презентиране на проекти, „на работа“ за един ден в Министерство на икономиката и Министерство на труда и социалната политика, водещи позиции в „Банките в действие“. Нашите гимназисти са конкурентни и успешни! И така до днес!

Нови идеи

Посрещаме успехите си със задоволство, но това не ни прави самодоволни, защото осъзнаваме, че в XXI век има най-малко две безспорни неща: динамика и промени. В живота ни нищо не е като вчера, в училище също. С какво 2015 година се отличава от предходните?

Разбирайки, че информационните технологии са в основата на активното учене и преподаване, създадохме „класна стая на бъдещето“, в която учители и ученици са партньори, в която се стимулира екипната работа между учениците и се създават възможности да бъдат удовлетворни различни стилове на учене. Разбирайки, че училището трябва да подготви младите хора за бърза реализация в условията на изключително динамичен пазар на труда, ние, учителите в СОУ „Св. Паисий Хилендарски“, насочваме усилията си към формиране у учениците на компетентности в следните области: информационни технологии, гражданско образование, предприемачество и английски език. Разбирайки, че е крайно време да се изпълни със съдържание очакването за личностноориентиран учебен процес, се стремим да създаваме ситуации за успех на всяко дете.

Очакванията

СОУ „Св. Паисий Хилендарски“ се стреми да обвърже резултатите от своята дейност с потребностите, изискванията и интересите на учениците, родителите и местната общност. Сигурен път към постигане на това равновесие са иновациите и умението да се приоритетизират целите на училището в контекста на европейската образователна практика.

Година XVIII, 2016/1 Архив

стр. 83 - 84 Изтегли PDF